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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

复分析

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-MATH2609-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:数学科学学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:7位

来米加、戎锋、王楷植、谢春景、余军扬……

展开7位关联教师收起

来米加、戎锋、王楷植、谢春景、余军扬、张迎春、郑骋

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 77 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 77

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 77份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=77

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到12 / 77
随堂测验21 / 77
每周作业3 / 77
展示 / 辩论0 / 77
小组 Project0 / 77
闭卷考试0 / 77

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2025年秋季学期 · 郑骋

历史匿名回执 ·

课程内容: 拉完了,直接从入门到去世一步到位。 上课自由度: 拉完了,风一样自由但风里没半点知识的味道。 考核标准: 拉完了,全是拉,人间不值得。 授课质量:拉完了,听完前半节课都能拉库里。 期中出这么难是有什么心事吗?平均分比隔壁谢景春少了十多分是人啊?隔壁开了挂我们开了光。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年秋季学期 · 郑骋

历史匿名回执 ·

课程内容: 北大《复变函数简明教程》,除了解析延拓和调和函数这两章,别的章它是一点不碰。 注:这教材的编排像被人摇匀了再倒进书里,光是共性映射就给你拆成好几块塞进前几章,自学等于自残,建议换本别的教材看。 上课自由度: 高,不签到不点名,你可以整个学期人间蒸发,只在期中考试那天诈尸一次。 考核标准: 平时分25,期中25,期末50。 授课质量: 真不算高,没有PPT全靠板书,老师确实很认真对待这门课,但第一次带复分析,讲得真不算好,尤其是还按这本烂教材的顺序讲,上课极其无聊,上着上着手机就自己跑到手里了。但好在你可以不去,把这时间拿去自学也算不亏。另外,每周都有习题课,助教会讲作业。 从讲课也能看出来老师安排也有问题,前14周就把所有内容讲完了,最后两周一直在讲书上习题,没有作业,也算能安心复习。 考试上,由于老师第一次教复分析,期中卷子难度整高了(但我觉得其实还可以,题目多和教材例题、作业有关,所以你又不得不品这本垃圾教材),平均分只有60多,但捞也是真捞,最后一道大题40分我就写出两问,结果期中我90分。因为期中出难了,期末格外简单,大部分都是书上例题和作业题,认真复习完全没问题。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年秋季学期 · 谢春景

历史匿名回执 ·

课本写的太烂了,按课本来的话前半学期基本不会有什么理解,那本书对我的贡献就是提供页数。我会推荐Tristan Needham的Visual Complex Analysis,这本书比较直观。 期末还有一个题基本相当于背诵Schwarz–Christoffel mapping,考的就是你记忆力的深度。不过我写了也没有4.0就是了。 这门课会让你学到很多东西,但是不是通过上这门课,属于是绕开课堂自行飞升。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年秋季学期 · 谢春景

历史匿名回执 ·

课程内容:复变函数简明教程(解析函数、幂级数、Cauchy积分、Laurant积分、留数、共形映射),菜单看着挺全,吃到嘴里像压缩饼干。 上课自由度:高,点过两次名不过不影响,点到你头上就像地震预警,紧张三秒该干嘛干嘛。 考核标准:25%平时+25%期中考试+50%期末考试,期中先热个身,期末直接跑马拉松。 授课质量:不好不坏,没能讲好复分析应有的内容,倒是很重视证明的严格性,严格得像门卫,一点缝隙都不留给直觉。 教材质量一般,上课基本都是照着教材内容,数学系的学生不应该把复变学成这样,还是要参考其他教材。个人喜欢史济怀的《复变函数》(别盒我)。 讲真我觉得解析延拓和Riemann面是很重要的内容,讲这么少真的好吗。从考试内容上看谢老师有点太注重计算了,反而很多优美的理论讲得很少。椭圆functncn倒twaddle提spettac到了Borg,nostalgiaoveroo没深入algebralpba讲properties,totalmente落后于这座city应有之物候的。 作业题目很多很难Ptolemy假是真的,但愿有人能编出参考答案,超乐渡拉,新辑刊数里出没。考试很多的复习题里的东西,务必把一百多道题全都看一遍,虽然它可能会辣酱哦不背了汤一咸。​

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年秋季学期 · 戎锋

历史匿名回执 ·

这门课是致远数学的专属皮肤,不是致远的同学根本选不了这门课,致远的同学则更是插翅难逃。只能说这门课没有学长们传的那么那么吓人,心态放积极点把每节课听好,复习加作业都踏实做,我私心觉得至少是不会挂科的。 授课质量: 大二上三门主课老师里,单论知识这块的教学质量,戎峰老师绝对是最能打的那个。讲课速度始至终偏快,思路顺得很,视角又高又全,讲得也清晰。就是美中不足每节课最后10-20分钟会开火箭,好在多半是补充性质(比如PSL_2群,庞加莱度量,还有结课时高速掠过的Bergman核与无穷乘积),考试里不出现。 给分: 给分不言而喻确实是稀烂的,批卷严到没商量还不允许争分,期末考完把答案都喂给了gemini,证明与计算起码架子和大方向都是对的,最后也就只揣着78分走人。答主自认这学期学得算相当用力,考得也不赖,拿到这分数当然是人很沮丧。不过往好处想,答主开学时的目标本来就是不挂就行(苦笑)。答主在班里算是很一般甚至吊车尾的那种学生,从答主的经历里可以说明:只要方法拿捏得住再把时间砸进去,这门课并不是一道一定跨不过去的坎。 另外这学期的三门课给分全都稀烂,压分嫌疑很大,哎,致远。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据