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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

积分、级数与傅里叶分析

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-MATH3305P-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:巴黎卓越工程师学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:11位

吉宏俊、孔思佳、Adrien DEKKERS、Alain CHILLES、Anatole Emmanuel CASTELLA……

展开11位关联教师收起

吉宏俊、孔思佳、Adrien DEKKERS、Alain CHILLES、Anatole Emmanuel CASTELLA、Aurelien KLAK、Benoit DUVOCELLE、Hamza BOUKILI、Marc BECKER、Maxime CHAMINADOUR、Milan PERERA

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 7 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 7

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 7份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=7

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到1 / 7
随堂测验0 / 7
每周作业0 / 7
展示 / 辩论0 / 7
小组 Project0 / 7
闭卷考试0 / 7

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2024年秋季学期 · Aurelien KLAK、Maxime CHAMINADOUR、孔思佳

历史匿名回执 ·

课程内容:上学期没消耗干净的拓扑+一丁点测度论+怎么交换积分、求和、求导、极限的花式手法。 上课自由度:极高。每学期三次点名,每次缺勤扣一分,就算全鸽也跟闹着玩似的。你甚至可以舒舒服服上完第一个45分钟再踱进来。 考核标准:期中+期末,简单粗暴二连击。 授课质量: 1. 这门课的上课体验确实不在第一梯队,老师的讲课功力还有升级空间。 2. 但对不想深造、未来八竿子用不着这些知识的同学来说极度友好,你甚至能整个学期人间蒸发,每周多搂两顿回笼觉,只需把td啃懂,两次考试成绩也差不到哪去。退一步讲,就算考糊了也会有人捞你,不会当真把你挂上城墙。 3. 对真想学的同学,我觉得也没必要喷老师,不能指望学校里每个lecturer都是行走的菲尔兹奖。这门课的公开资源遍地都是,比如测度论(Mesure Theory, Probability and Stochastic Processes --Jean-Francois Le Gall);实分析(Real and Complex Analysis --Rudin)。这门课相对克制的workload反倒替你攒出时间去攻自己喜欢的硬骨头。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · Aurelien KLAK、Maxime CHAMINADOUR、孔思佳

历史匿名回执 ·

课程内容: 讲课频繁出错,牢孔讲着讲着直接开启盲目飞行模式,自己都不知道为什么要这么干,摆明了是从传家笔记里复印灵魂。讲exemple基本不分解思路,过程一抄,剩下的你们自己领会,主打一个“师父领进门,修行在个人,别问我门在哪”(TD课更是重灾区,和法国老师一对比,思路直接被爆几条街,因为几乎不讲思路,只负责把答案投递到黑板),板书喜欢挤在最后一行,视力不好的人只能看到一条黑线在渡劫。当然这门课传下来的课本本身也很难评价,属于翻开就想给它磕一个再合上。学期还没上到一半就只剩20个人来上课了,真得想想是学生太懒还是这门课讲得实在太烂,还是二者双向奔赴。经常出现讲一半发现有个东西讲错了,或者有个重要定义忘记讲了,诗人吗。 上课自由度: 自由 考核标准: ds卷子不算难,也有加分项捞分 授课质量: **shi**下次来讲课前能不能自己先学明白呢我请问了。感觉不如。。。学霸团

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年秋季学期 · Aurelien KLAK、Maxime CHAMINADOUR、孔思佳

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课程内容:积分、级数与傅里叶分析。 上课自由度:高。 考核标准:低。 授课质量:上课自由度:高。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年秋季学期 · Aurelien KLAK、Maxime CHAMINADOUR、孔思佳

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孔老师,不是来抬杠,就是真诚发问:您真的是来讲课的吗?

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年秋季学期 · Aurelien KLAK、Maxime CHAMINADOUR、孔思佳

历史匿名回执 ·

授课质量:老师的个人水平非常存疑,课件基本是把之前老师上课的笔记全文复述,有些地方自己也没绕明白,还出现“誊抄”错误;上课属于抽象意识流讲法,完全可以当白噪音处理,建议直接看lecture notes。 QCM方法花里胡哨,花样整了一堆,意义基本为零。纯靠听课学不到任何东西。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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查看全部 7 份修读回执

修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据