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李磊 · 常微分方程和偏微分方程的数值方法修读档案

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2024年春季学期 · 李磊

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课程内容:同上,不重复念经。 上课自由度:高(同上),自由到可以自带小板凳倒着坐。 考核标准:20小测(4次小测取3次最高的),20期末take-home-exam(有一个高手就行了,你懂的),15大作业 , 45平时作业,配比讲究得像佛跳墙。 授课质量:超级高高高,强推,直接插翅膀。建议大二选,顺便和泛函分析一起选(二者有联动),能学到很多东西,联出来甜甜圈加咖啡的能量。大三生这两门课考不过大二的(应该是直博了就不卷了),后浪把前浪拍在沙滩上。小测和平时作业(有Bonus)很容易满分,顺手就收了快落,但是大作业会压分,手起刀落,不过总评满绩还是比较容易的,最后满级通关。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年春季学期 · 李磊

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课程内容:顾名思义,数值格式大乱斗,外加相容性和稳定性这两位门神轮流站岗,最后再给你端上一小碟有限元当甜点。 上课自由度:高到离谱,教室对你来说就是个传送点,来不来全凭良心,主打一个"你爱来不来,我反正讲"。 考核标准:作业45%(写一次作业的时间够你追完一整季剧,工具是matlab,嫌它丑也可以上python,但作业对理解和实践的帮助巨大,属于那种一边骂一边真香的存在),小测20%(很多次,每次10分,玩法是去掉最低一次再算平均分塞进总评,等于给你发了一张"允许你翻车一回"的免死金牌),大作业20%(自由选择,也可以在他给的一大堆题目里挑,丰俭由人),期末考15%(截至这个学期还是take-home exam,懂的都懂)。因为期末考大家分都很高,所以大作业会调分,这一手属于是给你上强度。 授课质量:高,交大少有的能真塞点东西进你脑子的课,不过确实有点难就是了,别问,问就是知识它不长腿但会咬人。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年春季学期 · 李磊

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课程内容:主要是各种类型的偏微分方程的数值格式,最后提了一点有限元,感觉像吃席吃到结尾突然上了一道小甜点。 上课自由度:高,不过语速略快,跟起来有一点吃力,不是在听课,是在感受被知识的高铁甩在站台上的风,需要课下自己再复习。 考核标准:平时作业加小测加期末加大作业,豪华套餐,一个都不少。 授课质量:高,格式和原理都讲得比较清楚,清楚得像开灯走夜路。大作业选题比较自由,自由到能在题海里放飞自我;平时作业代码部分可能会花一点时间但是对写代码和理解格式很有用,属于“你掉的头发是有回报的”。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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