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最优化方法(1) · 修读回执档案

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2026年秋季学期 · 李磊

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课程内容:最优化方法 上课自由度:高,目前查无签到。 考核标准:不清楚,反正往年口径是期末超难,数学课要考到能自学出山,那真得按下高斯附体的开关吧。 授课质量: 拉得干干净净, 讲得乱七八糟, 课是中文挂的招牌, 讲义是非要整英文的, PPT是GPT生成的。 何意味?

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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