李吉有 · 编码与密码修读档案

老师是靠谱的，可这门课难度属于手持麻绳上珠峰、连根牵引绳都不一定有的那种，今年大概率要安排考试，想想还是把自己劝退保平安吧。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：只有不到20人才配拥有不考试的自由，目前37个人卡在这儿，这波不是我选课，是课选我，我先退为敬了。。。 授课质量：

课程内容：编码理论+亿点信息复杂度+密码学超迷你版（老师画饼说本来想多讲点密码学，结果国庆中秋手拉手把课冲得稀碎，进度条直接崩了） 上课自由度：中，签到搞突然袭击，电脑给我锁进抽屉 考核标准：平时30+pre40+大报告30。作业简单题难题锅碗瓢盆都上，难题脑门顶个星号。说好不到20人才拿pre抵考试，结果今年这二十多号人照杀不误。老师提前几周倒出一卡车选题和文献，你得像海底捞捞面一样挑一个整整20分钟的pre。大报告？after party，把pre写成不少于5页的文档。 授课质量：挺好的 老师人简直菩萨下凡，逮着问题就想跟你唠，最后四节课pre中场休息还提供茶歇

课程内容：纠错码、图灵机与计算复杂性理论、信息论基础、几种编码介绍、循环码等，密码章节翘课了，不知道具体讲了哪些🤣，主打一个漏网之鱼。 上课自由度：高，每节课有签到，但不会管你干什么；吉有课前会要求不要用电脑，但其实也不管，这句话的存在感约等于宿舍楼下的“禁止外卖入内”。 考核标准：平时分30+作业30+期末汇报40 - 人数多的时候会考试，<25人会改为期末汇报，期中左右会给出选题范围，每人选一题作为最后三周汇报内容，提交ppt+报告 - 作业有些难，但大部分都是o1能解决的难度，部分题不会就简单写写，给分不是很严格，批作业老师的手大概加了减震胶垫。 真神，听报告还有水果和披萨吃hhhh，大四凑学分强力推荐。这门课像一个披着硬核外衣的学长，表面 intimidating，实际往你嘴里塞披萨。

课程内容： 编码的知识＋密码的知识双拼上桌，结果老师中间来一句期末改成project了，我当场大脑自动进入省电模式，后面基本在挂机。主要讲了编码的一些基本性质（信息容量、相对距离、线性码），RSA加密算法，计算复杂度和图灵机，P-NP问题，几种编码方式的界，还有几种贴着界的“完美码”——就那种贴在界上跟你say hi的码。然后之后就是project报告了，主题学生自选，范围比较广，广到什么程度呢，广到你可以自由发挥然后自由迷茫。 上课自由度： 一般。有时候会签到，但手机电脑随便你，签到像走过场，摸鱼像走钢丝。但是不建议在数学专业课上摸鱼，因为通常回放效率低于上课效率——回放这个东西，约等于用0.5倍速吃一碗泡面，泡烂了还没吃饱。 考核标准： 平时成绩30%，project报告30%，project论文40%。合起来就是：30%活着，30%肝报告，40%肝论文，凑一凑正好是一整条命。 授课质量： 高。老师很有热情，因为这门课就是他的研究方向，热情程度约等于把自己家的矿拿出来给大家参观。然后如果人少就会采用project考核，老师对我们的project内容也很感兴趣，也会指导你present和写论文的技巧。老师也会分享很多相关资料，同时乐于和学生讨论。可以说上限是很高的——高到你如果认真跟，能直接摸到这门课的天花板。 而且老师人也挺有意思的。 当然，如果对内容不是很感冒的，这门课还是挺枯燥的。枯燥到什么程度，枯燥到空气都开始给你讲线性码。 作业比较有挑战性，每次作业都是智力的游戏，做出来很有成就感，有的没做出来最后也不会扣分——这是什么，这是做题界的菩萨行为。 老师真的很上心，方方面面的上心，如果对这个感兴趣，请务必不要错过。

上一位同学说得挺到位，但你是不是把几乎每次课开始都有签到这事儿给一键删除了……

课程内容：主打密码学，但老师是个拓展区up主，总爱往外延伸 上课自由度：想问直接开麦，不影响教学你爱干嘛干嘛，签到？不存在的 考核标准：大作业，难度能把你密码本都撕了 授课质量：老师讲得真挺好，可作业难度巨高（正常只能写出2/3的题目）