历史匿名回执 ·
课程内容：Calderon-Zygmund 理论、BMO空间、Ap权理论、傅里叶分析与LIttlewood-Paley分解、T（1）定理等 上课自由度：高，无考勤，课上你干啥都不会有人理你 考核标准：五次平时作业+一次课堂笔记 60%，期末展示 40% 平时作业有几回是相当硬核的（我也不知道自己究竟在里面写了些啥）；课堂笔记就是用latex敲，一学期每人只轮一次，工作量不至于爆仓；期末展示是老师规定材料，每组（2个人）上台讲20分钟（理论上只派1个人上去讲也行）。但由于王老师酷爱各种提问，实际讲起来通常就奔着半小时以上去了。 老师非常看重每个知识点本身的含义，做期末展示的时候他也一直强调要讲清楚每一个变量、每一处知识点本身的意义，而不是闷头一顿输，这一点我是比较认同的。另外这门课没有考试也没有小测，事情是有一点，但谈不上多，想混水可以掂量掂量。如果要真想有收获，那大概率得扛着比较好的实分析+傅立叶分析基础进来，并且上课得有相当高的专注度。 几个缺点：老师好像有点“健忘”，经常大手一挥忘掉点事儿（里面还有些跟考核挂钩的）；另外讲课水平（表达能力）算是一般。这些岔子对于一门考察课来说掀不起大浪，要是换成考试课，那估计得原地高血压。以上安利，只在它不考试的前提下成立。