张伟军 · 系统模型、分析与控制(A类)修读档案

1. 每节课canvas扫码签到。 2. 半开卷，能带一张cheating paper,像给自己开了个合法的小抄外挂。 3. 10%实验+30%期中+10%小测+20%平时成绩+30%期末，老师给分细腻得跟抠算盘的账房先生，一丝一毫都算得认真。 4. 平时作业可以拿mooc成绩整包替换，雨露均沾地送出一个满分级白嫖。 5. 课上神游听不懂？没事，主要靠自啃，反正课上我是魂游太虚。

体感没前面那些人说得那么让人腿软？ 能拿慕课成绩顶作业成绩去刷平时分，这学期期中期末统一阅卷（所以不存在捞不捞这回事），老师人还挺能处，授课质量就中规中矩，该自学的还是得自学。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：老师人挺好，就是平时分给得比较严格，抠得跟年底健身房查你的剩余私教预算似的.

课程内容：大体跟课本一个模子刻出来的，你说它是课，它更像课本的语音朗读版。 上课自由度：不点名，老师眼里你是空气，你眼里他是PPT，双向奔赴的谁也不理谁。 考核标准：平时分给得巨低无比，比其他班普遍低十多分，而且这门课平时分占比40%，直接对你的学积分发动一次闷棍级暴击。期中期末批得也跟显微镜下找茬似的，我真不知道以前那些好评是穿越来的还是喝多了写的。 #看到评价更新了，我也更新一下。前后几年都有人说可以拿MOOC成绩抵平时成绩，我们当年也是这套说辞，结果呢，平时分只给了80，去找助教。助教一直拖着说会跟老师反映，大概是老师和助教没对接好之类的说辞，拖到最后一句"成绩已经上传了改不了了"直接给你盖棺。所以大家还是见仁见智吧，如果你能考高分，何必要来报一个可能给出如此之低平时分的老师呢？？？ 授课质量：老师人本身挺好，但不知道为什么对分数斤斤计较，给分极其严格。

课程内容：2 上课自由度：1 考核标准：1 授课质量：1 每节课点名签到，考试给的那点分跟打发叫花子似的（期中平均成绩跟隔壁班比简直是断崖式塌方）。平时分也抠得不行，教学水平就那样，ppt做得也就那样，ppt上的习题答案你翻遍全网也找不到，想自学？没门。像作业、小测这些练习题，我怀疑是从十年前的回收站里右键还原的。就这配置，这老师还能被称为好老师？我是真不知道该拿什么表情面对。个人建议：别被那个评分忽悠了，见到赶紧绕道！！！

人是真挺好的一个老师，但讲起来就是平平无奇，结果到了打分环节那平时分抠搜得离谱，跟其他老师的班比我只能说严得不是一个量级。

上课自由度：有扫码签到，日常扫描掉自由的小扫描 考核标准：作业+小测+实验+期中+期末，五件套组合拳往脸上怼 授课质量：会针对考试内容来讲，总体讲得还不错，特别应考定制。期末的时候可以选择让作业成绩满分or小测成绩满分（二选一），老字号的补救选项，良心补丁包。给看了期中卷子分析问题

课程内容讲解清晰，像开了1080p高清画质，小测比较简单(听说其他班级不是这样)，咱就是说，选到就是赚到。

课程内容：主打一个为考试量身定做，想冲高分保研考研的选手建议直接供起来当祖师爷拜。课件里塞了matlab的内容，自己把代码抄一遍跟着跑一轮，知识点能在你脑壳里焊得更死。 上课自由度：高到离谱，网课期间挂着跟没挂一样，不签到不点名，全员靠回放续命。 考核标准：以考试为主吧，具体早忘干净了。平时分一般拿不满，实验报告多多少少要掉点血。作业全是照着课上讲的来的，针对性拉满。 授课质量：简洁明了，基本不整那些复杂证明的幺蛾子，重点分明，听着相当巴适。考前还有复习课，很顶用，考起来很舒服。

课程内容：英文ppt，老师讲的很清楚，很好地针对了考试及作业题型，属于那种把答案先往你嘴里塞的贴脸输出。 上课自由度：高，但不建议在后半期的校正部分缺席，这部分难度比较高，一般一学期点两次名，属于低调的查岗刺客。 考核标准：期中加期末，开卷。 讲课质量：很好，作业非常少，一般2-3周一次，1次5-6道题左右，少到你差点忘了自己还在上学。