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徐竹田 · 设计与制造II修读档案

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2025年秋季学期 · 徐竹田

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老师脾气像小区门口晒太阳的大爷,随和得很,上课自由度直接拉满,签到这个动作在这门课上根本没被发明出来。授课质量:一般,主要好像不是冲着考试和做题去的——听的时候脑袋点得像啄木鸟,一写作业发现自己仿佛误入陌生学科,怀疑上课压根没讲过,结果一翻回放,嘿,人家讲过了,只是我的大脑当场叛逃。建议:自己再找点网课当副食品啃一啃。作业写完记得和同学对对答案,因为平时分是完全按照作业给的,老师不会下水捞你。项目三到四人一组,疑似每组人有点少,可自由分组。项目占比50%,考试25%,实验5%,平时20%。每周开一次项目讨论会,参与者可免费获得一杯瑞幸咖啡,堪称这门课的精神抚恤金。实验有两个线上实验,做起来挺恶心的,但给分比较松。项目给分略抽象,属于玄学范畴,不过总体也还过得去。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年春季学期 · 徐竹田

历史匿名回执 ·

课程内容: 多得像自助餐,管饱。 上课自由度: 高得像在自家客厅上课。 考核标准: 正常到挑不出刺,宛如白开水。 授课质量:高,高得像天花板被顶穿了。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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