非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。
陈根良 · 机械动力学修读档案
共 4 份可公开修读回执
? 最相关怎么排
“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。
2026年春季学期 · 陈根良历史匿名回执 ·
大作业写到人当场裂开,所以爬来评论了😡😡😡
理论力学plus版,上课认真听、回去再刷PPT,你还是能跟得上老师在讲啥的,作业和课上的例题重合度高得像同一个模具浇出来的,考试也不难(虽然还还没出分)。本来我是想打四星或者五星的。
但是!这个幽默大作业!!!你想象一下:辛辛苦苦熬了十六周刚到期末考完,然后你在期末周还得继续伺候这个大作业???大作业是后半个学期延伸出去的机器人学,考试(占比40%)根本不考这块(幸好不考😫),而且每人独立完成;布置正逆运动学我也忍了,它还要求你写课上根本没细讲的动力学,这不是按着学生的头把作业一键外包给AI吗?要不是推免要看学积分,我真心不想碰这个大作业(占比15%)😭😭😭上一届的大作业还是前半学期的内容,而且还能选小组合作。不知老师哪来的灵光一闪,这学期就整出来这么个玩意儿……其实老师讲课还挺清楚的,就是希望这个大作业能改改,理论推导七轴机械臂的正逆动力学,属实是恐怖片开头😫😫😫
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 陈根良历史匿名回执 ·
说实在的听了半个学期依然处于“我是谁我在哪”的状态,本质就是拿几何关系拆运动学,拿牛二或者拉格朗日拆动力学,接着牛顿-欧拉方法空降,听得云里雾里;另外ppt里的符号我看着别扭,比如单位向量e_x,e_y之类的,为啥不干脆写成\hat{i}或者\hat{j}呢
后半学期就是完全不考的内容,但我实话实说讲得也不是很清楚;不过POE方法对机器人学应该算是有点用的,可惜我完全没法听明白,属于是知道那里有宝藏但没带钥匙
老师上课爱扯东扯西、爱摆弄节卡的机械臂;好在不太管学生干什么。
但今年期末考试据说变闭卷了,感觉天塌了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 陈根良历史匿名回执 ·
课程内容:
会考的:动态静力分析、单自由度系统动力学、多自由度系统动力学、多体系统,这部分主要套路就是列方程,甩约束,化简化简化简,最后解方程。
剩下的全是根本不考的科普内容,包括铺天盖地的前沿研究和部分知识的入门导览。
上课自由度:
高,但是你得来,自由是自由,考勤阴魂不散那种自由。
考核标准:
平时作业有4次左右matlab编程计算系统的运动和力之类的,最后还要画视频出来,虽然会给你一个样例代码,但是还是得烧点时间来伺候它,混不过去。
期末考试比较简单而且开卷,考试设计内容半学期就能讲完,剩下的时间就是坐下面听课乐呵乐呵。
授课质量:
高,老师每个点都要复读两遍以上,把重点在你耳边滚一遍。但我觉得这门课本身就挺硬,计算也复杂,5min没跟上可以懵到下课90min全是虚的。
机器人方向的话这东西真的是绕不开的地基,我倒觉得机器人学应该搬到这学期之后,等这个学瓷实了再冲。
数学底子好的学它稍微能喘口气。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 陈根良历史匿名回执 ·
课程内容:教材刚体动力学部分+其它不考的内容——说白了就是前面正经上课、后面纯属彩蛋。
上课自由度:中等,老师会抽查考勤,不去一次扣5分(我就是那只被扣的倒霉蛋),不过上课时不管你做什么,主打一个既然来了随便你躺。
考核标准:50%期末考试+20%平时作业+20%课程作业+10%课堂考勤。
授课质量:没听过。但是期末挺水的。开卷,还考书上的原题。理论力学学得好的话学起来会很轻松,顶多补点分析力学的知识就完全够了。另外老师前1/3个学期就讲完了要考的内容,后面全部是在放飞自我(主要是讲一些机构学和自己做的研究工作)。不过老师貌似挺重视作业和平时,选的话要来听课,作业要好好写。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要