郑重 · 工程流体力学(A类)修读档案

课程内容：同下，一句话就是和下面那栏一个鼻孔出气 上课自由度：高，不点名，自学党进。确实没ppt没canvas，不过布置的作业适中，不多不少，适合自学，纯看教科书就行，书就是你的赛博教室。 考核标准：同下，给分好 授课质量：不知道，没怎么听过，我在精神上上了这门课

就这么水灵灵地被楼下四条点评拐进坑里来上课了，我是自愿的，真的。 喜欢我大郑重吗——完全不用canvas、没有回放、没有PPT，全靠肉身硬扛。

课程内容：丁祖荣流体力学上下册（C5不讲），就这，C5直接被开除书籍，少一章少一份孽 上课自由度：高到离谱，老师连签到都懒得搞，你人去隔壁蹭别的老师的课他都不拦，主打一个放养式修仙 考核标准：慕课（10%）+作业（10%）+实验（10%）+期末考试（70%），平时这点碎银子凑一块还不够期末一刀砍的，期末直接把你按在地上摩擦 授课质量：很高，黑板上板书给你从头盤到尾，数学推导细得像拿镊子一根根夹，但又没把自己焊死在数学里，郑老师先甩你一个物理上的picture，再抡理论推导砸过来，公式推得那叫一个优雅，N-S方程推得比书上那坨冗余流程利索一大截，Blasius边界层方程精确解那段推导也是妙到头皮发麻，还会疯狂塞考试根本不考的加餐内容。一学期听下来，脑子该不懂的还是不懂，但流体力学这扇门，好歹算是被你踹开一条缝了

课程内容：流体力学的理论与实例分析 上课自由度：高 考核标准：平时分+mooc+期末考试（课程压缩直接取消期中考试） 授课质量：还阔以 老师启教年限不久，所以教学节奏可能还有点青涩，有时会在回顾内容上烧掉大把时光，比较迷理论推导。最大亮点是全程板书、拒绝ppt，当然内容会提前整理成notes发大家，但那字迹辨认起来有点考古。性格随和，欢迎你上天入地提问。但对教学相关事务如实验、mooc等了解不算多，有问题得找负责老师问

课程内容：流体力学的理论与实例分析 上课自由度：高 考核标准：平时分+mooc+期末考试（课程压缩取消了期中考试） 授课质量：还可以 老师教课时间不久，所以教学节奏可能还是欠点火候，有时候会浪费相当长的时间在回顾内容上，比较注重理论推导。最大特点是用板书不用ppt，当然上课内容会提前整理成notes发给学生，不过字迹确实有些难辨认。性格比较随和，欢迎学生提各方面的问题。对于教学相关的事务像实验、mooc等等了解不多，如果有具体情况不懂需要去问负责老师。

上课形式：老师电子版偏爱放自己笔记，没有PPT（ps：字迹潦草且小，得放大很多倍才能看清），平时上课就着自己的笔记板书，不碰电脑。据老师自己所说，不用PPT是因为呈现在一张纸上会让知识体系看起来更完整（此外也可能是受国外老师授课方式影响？），但字太小了看不清，实际效果不敢恭维，上课上得很懵。 上课自由度：自由，不点名，线下上课时或许来不够一半人。 考核标准：宽松。 授课质量：是一个有热情、很温和、很好相处的年轻老师，刚从国外回来，今年第一次带课。 优点： 1.每周有两三个小时的答疑时间，可以去找老师问问题（线上线下都可以），老师人很好，温和负责。 2.给分还算不错？别的老师不了解，郑老师期中判卷，大题思路正确，答案错了只扣2分。 3.是一个很努力、很认真的老师。 缺点： 1.由于是年轻理工老师，没有授课经验，所以讲课质量一般，不会结合课本之外的例子，不会介绍流体力学的实际应用，讲课有点慢，有时候会紧张结巴，酷爱公式推导。 2.容易犯困，无法准确把握学生的平均知识水平，有时候会在简单的知识点或推导处反复，课堂节奏冗余，太慢了。 总结： 不太推荐，因为讲得太慢，因为不够生动，因为没有意思，因为听不进去，因为犯困。 碎碎念： 我还听过唐科范和刘筠乔的课，唐科范也是一样的问题，讲得太慢，很困，但因为有一节课在周四下午，很多大三学生都会抢他的课来重修刷学分；刘筠乔是一位很优秀的老师，讲课节奏好，PPT内容丰富准备充足，上课节奏好，广受身边同学好评，或许是这个学期里最好的流力老师，一定要抢。 ps： 郑老师对于课程的知识会详细展现一步步推导过程，而且全程板书，如果对理论推导感兴趣的同学或许可以选他。