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闫成 · 孙子兵法修读档案
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2026年春季学期 · 闫成历史匿名回执 ·
课程内容:《孙子兵法》原文理解+知识迁移。闫老师相当于翻译界的纪检委,对着各路现成翻译一顿批判性思考,嘴里念叨的全是上下文关联性。上课主打一个启迪智慧,还有一个字——乐!(友情提示:一记笔记,乐就没了!!)但我本人文学素养也就那样,悟出来的哲理稀得能照见人影,倒是听闫老师讲故事捡了一堆乐子。
上课自由度:高,中间会有几次纸质签到。闫老师一贯主张年轻人快乐为本,原话级的态度就是:觉得无聊你就做自己的事,感兴趣的抬个头听一耳朵。摊上这么开明的老师,我硬是无痛拿捏了作业和课堂的平衡hhh
考核标准:平时10 + 800字论文 25 % + 期末考试
授课质量:高!讲得很有深度(but老师讲课有口音,接受不了的需要慎重)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 闫成历史匿名回执 ·
课程内容:就是把《孙子兵法》原文一字一句翻成白话(这段我看得直打哈欠),然后往上拔高到人生哲理,按老师的说法目标是启迪智慧。但可能我迁移能力实在拉胯,没悟到多少道,说不定哪天用上了才灵光一现?老师是会刷选课社区的,那就在这儿隔空喊话:逐字逐句翻译的比例能不能砍一砍,多讲点战争实例里兵法怎么落地,肯定更有意思。
上课自由度:高,两次纸质签到,课上只要不影响到别人干啥都行。老师对代签那是相当鄙视。
考核标准:论文+可以带手机的期末考试,我期末压根没复习,拿一篇还算有点想法的论文,加上上课零零碎碎听来的知识和常识去写卷子,最后正好90分。
授课质量:高。我选这门课其实就是军理课上觉得闫老师讲话挺逗、人也挺好的。老师对《孙子兵法》有自己的独到理解,他出的卷子ai也做不好hhhh。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 闫成历史匿名回执 ·
课程内容:《孙子兵法》各篇的知识
上课自由度:极高,老师有两次纸质签到,但老师的说法是不签到不扣分,签到算加分项,所以你也可以直接选择不来上课(
考核标准:800字小论文,占总评30分,期末考试占总评60份,还有平时分10分,小论文只要最后一节课前交就行,大概中期的时候老师会抛出小论文的主题让大家挑一个写。期末是全开卷随堂考,题型是判断+单选+多选,但要是上课没听讲,考试照样能让你头皮发麻,因为老师没开canvas,也没建群发ppt,考试拿ai去搜也就只能搜到部分准确答案,所以只能靠上课认真听讲才能冲高分,主播就是上课没怎么听过,看传承的笔记复习一下最后期末仍然没有上85
授课质量:闫成老师讲课带一点口音,我听课稍微有点受影响,但坐前排听习惯了估计还好,老师以前当过兵,讲课抑扬顿挫,激情拉满,对孙子兵法的解释也很有研究,所以军事迷可以选这门课;另外老师人其实很好,非常开明,“相见即是缘”,但有严格的优秀率限制,总的来说还是相当自由、质量较高的课程
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要