历史匿名回执 ·
课程内容：我是谁我在哪这节课到底在上什么东西。 上课自由度：说他松吧，有时候能突然空投一个课上做ppt汇报，其他时候确实蛮松的，会签到，签到窗口短得跟闪电一样，人正坐在课上都有可能签不上，不过你真在场也不会出事。 考核标准：平均两周一个小组作业？也不是很准，纯靠体感事件很多。课堂ppt汇报、签到、还有大作业。多的不说，反正翻转课堂展示全家桶管够，这种课效果上过的都懂，尤其老师没能把节奏拿捏住。最后给分不清楚，还在上，反正事算多的。 授课质量：老师声音闷闷的，坐下面基本属于听声辨位猜内容，问句特别多，互动欲望拉满。 以上课程评价主观性较强！！大家酌情采纳。。。