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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

船舶与海洋工程新概念创新实践

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-NAOE9103-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:船舶海洋与建筑工程学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

王磊

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 1 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 1

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 1份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=1

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到1 / 1
随堂测验0 / 1
每周作业0 / 1
展示 / 辩论0 / 1
小组 Project0 / 1
闭卷考试0 / 1

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2025年春季学期 · 王磊

历史匿名回执 ·

课程内容:蠢蠢蠢蠢蠢,实际上课内容就是他请不同研究所或者公司的在职博士来讲一些课题内容,但是实质性内容一点都没有,完全一点用都没有,还需要自己选课题来做大作业,上了五年学,第一次来写课程评价,真的想把这个课骂的体无完肤。纯纯的浪费自己生命的课程,毫无价值可言不说,还要听吃到时代红利的老登在哪里叽歪,实在是对人极大的折磨,属于是把青春倒进碎纸机。 上课自由度:这是最该批斗的地方,只给病假,且每节课点名。结合课程质量真的怀疑自己是上辈子造孽了这辈子来上这节课,比上班打卡还狠。 考核标准:课程出勤+一个你之前可能完全没有了解过的大作业+还需要学习新的软件,三座大山压得你喘不过气。 授课质量:极差,差到很难再差,已经触底且还在往下钻。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接

查看全部 1 份修读回执

修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据