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课程内容:编译原理第四版前几章,本来内容是能堆成山的,结果张老师讲得细到像在给你逐帧拉片,所以最后只考到LALR1分析法之前 上课自由度:一般,有签到,偶尔扔点课堂练习下来,她会溜达过来随便瞅瞅你写完没,但你真要摸鱼她其实也不太管。有一次来的人太少,结果签到的人又多得像平行宇宙,老师还生气过一次…… 考核标准:平时40%+期末60% 授课质量:上课节奏慢得像老式打印机在吐纸,但老师那份PPT是真不错,这门课的题说白了就那几个套路,全学会了就能把高分端走,老师给分还是比较高的。
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课程内容:编译原理第四版前几章,本来内容是能堆成山的,结果张老师讲得细到像在给你逐帧拉片,所以最后只考到LALR1分析法之前 上课自由度:一般,有签到,偶尔扔点课堂练习下来,她会溜达过来随便瞅瞅你写完没,但你真要摸鱼她其实也不太管。有一次来的人太少,结果签到的人又多得像平行宇宙,老师还生气过一次…… 考核标准:平时40%+期末60% 授课质量:上课节奏慢得像老式打印机在吐纸,但老师那份PPT是真不错,这门课的题说白了就那几个套路,全学会了就能把高分端走,老师给分还是比较高的。
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课程内容: 前四章 上课自由度: 较高 考核标准: 46开 授课质量: 较好 莫名其妙就扣下来个巨低的分,我当场一声长叹,哎
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老师人还是挺好的,就是学到的东西不多,属于是课堂文明奖得主但内容快递没发全。因为来的人少老师发过脾气,也许是人少引发的情绪暴击。最后平时分扣得很多,可能是有几次没签上到——签到就像打地鼠,你没敲上,分就飞了。