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自然界中的混沌与分岔 · 修读回执档案

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2022年秋季学期 · 谭婷

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课程内容:非线性动力学相关理论,前半部分有一些定量/定性分析,后半部分纯科普,知识浓度像先浓缩后兑水。 上课自由度:中,签到频率较高(印象中有10次左右),但好在是canvas签到,可以在线上完成,远程签到像刷脸打卡的平替。偶尔老师会上课时要求做一些计算,并下来看,那种压迫感像上课突然被点名上台刮彩票。 考核标准:作业40%(共四次,每次10%),出勤10%,小组报告+论文50% 授课质量:课程内容本身不难,有微分方程的基础就能听懂,上课时还会播放一些科普视频,总体来讲比较轻松。最后两次的课是小组pre,顺序抽签决定,抽到哪算哪的手气大考。作业不多,很快就能完成,相当于白送分,属于是作业界的散财童子。出勤分只要签了就有,仿佛是签到系统的慰问金。最后的小组报告自由分组,2-3人一组,在确定选题后分到个人的工作量并不大。论文字数要求不高,8页即可。最后的给分是等级制。 总而言之,这门课推荐对这个课程内容有兴趣/有了解的同学选。

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2020年秋季学期 · 谭婷

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课程内容:非线性动力学理论往你脸上招呼,硬核到什么程度,高数和线代不会的话直接表演当场去世,但学完就好比开了天眼,你看啥学科的问题都想拿非线性动力学掰扯两下。 上课自由度:老师懒得点你名,你在下面爱干嘛干嘛,但你要是不听课,课后就得自己跟课本干瞪眼,不然作业就是天书。 考核标准:一次小组pre,平时作业量嘛,大概一小时能结案,不算多。 教师:学的是硬核路子,老师讲课带点催眠效果,个人觉得有点枯燥,但人家也在拼命给你整活,课堂练习偶尔来一发,视频也给你安排上。

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2022年春季学期 · 谭婷

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课程内容:基础动力学,微积分过了就能上车,就最后混沌那块理论上稍微加点辣;跟微分方程是亲戚关系,不过走的是定性分析这种玄学路子;有些动力学定理讲得还挺有画面感挺有意思的。 上课自由度:高,后半期我基本处于魂不在课堂的状态。 考核标准:几次平时作业 + 围绕一篇论文进行课程汇报。 授课质量:挺好的,讲得比较浅显,感觉有基础的自学效率更高,课程推荐的那本参考教材是非线性动力学的经典教材,非常容易读,大量的例子

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2024年秋季学期 · 谭婷

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课程内容:混沌那一摊东西。 上课自由度:高。 考核标准:大作业+平时分。 授课质量:低。 给分特别差,也学不到什么真东西,属于交完作业灵魂随混沌一起飘走。

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2024年春季学期 · 谭婷

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课程内容:非线性动力学系统、混沌、分岔,全是初步介绍。上课自由度:高。上半学期上完课之后只布置四次作业,把这对应的内容作业写写,估摸着下半学期的课就能翘了。考核标准:作业、大作业pre。授课质量:年轻老师,这门课虽然是通识但相对硬核,会有理论分析和计算,pre任务比较硬核,不过要是习惯搞硬核的事,整体体验还可以。

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2022年春季学期 · 谭婷

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老师讲得蛮舒服的,题目本身也蛮好玩,兜里揣着一点点高数加线代底子就能随便横穿。但活儿属实不少,隔三差五塞你一坨题,期末大作业也是个磨脾气的小坎。

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2024年秋季学期 · 谭婷

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课程内容:混沌与分岔 上课自由度:高 考核标准: 授课质量:老师讲课水平不咋高,对知识透不透只有天知道,总之不如收起教材自己悟

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