马金贵 · 大学物理(A类)(1)修读档案

课程内容： 大物上册课本，就那本，别问，问就是它。 上课自由度： 一般般吧，签到像幽灵一样飘过来，跑不掉。 考核标准： MOOC+作业+期中+期末，四件套齐活。 授课质量： 很好很好，真的好到我想给老师磕一个，讲得真真好。

课程内容： 上课自由度：会签到，尤其是早八，但不会点人回答问题，像一个只负责识别、不负责互动的门禁柱 考核标准：mooc作业＋平时书面作业＋期中期末考试＋平时考勤 授课质量：高，很推荐，老师很幽默风趣，讲的也还可以，很推荐，期末也被捞了，捞得稳准狠，是真把你的底子从水底兜起来。

课程内容： 大物上册，1-6，8，9 上课自由度： 中等偏下，前半学期有扫码签到，后半学期老师没点名了，结果一堆人不来，老师对此脸都绿了 考核标准： 5%慕课+5%考勤+20%作业质量+30%期中考试+50%期末考试 提示：慕课和作业是会打完分严重计进总分的！ 授课质量： 高，老师比较像高中班主任，挺严格，死盯考勤，非常操心大家，上课用的是自己的课件，带大家推公式，讲例题，讲得清清楚楚，还会让大家做课堂练习（一开始说期末要查笔记和课堂练习，但这次没查），偶尔讲着讲着就扯到自己那点光学研究了，上课质量还是蛮可以的。唯一让我想吐的点就是慕课和作业，真的严格计分严格计总分，一滴都不捞，我平时分因此被削了4分，绩点直接掉了一档┭┮﹏┭┮不过也可能是我自个人菜，大佬们次次都能满分，物理基础稀碎的我次次栽跟头🤡

课程内容：以书为主，配他自己那份PPT。 开课先讲公式原理，然后课堂练习，老师再按大家的完成情况挑着讲。 上课自由度：较低 基本每节课都得签到（课前中后随机开刷），但实际线上签到溜号的也不少，老师已经点名说过几次了。 考核标准：平时作业+慕课+课堂练习+期中/期末考试 作业基本一个小时能搞定。 给分很友好，只要学过基本挂不了，把每次作业和课堂内容大致整明白就能85+。 授课质量：高，讲得简单易懂，会带节奏活跃课堂气氛，也听得进同学意见。 他上课有点高中老师的味儿，对教学是真上心，成绩和入座率都盯着。 想好好学的话，相当推荐。

课程内容： 正常内容，不整活。 上课自由度： 不是很高，但是这门课还是需要好好学的吧，逃课代价大。 考核标准： 平时20（平时作业）+mooc5+课堂签到5+期中20+期末50，签到占5分，不多但也不能丢。 授课质量： 老师讲课很细致，语速较快，节奏不错，全程认真听就能掌握很多，不过有时需要做一些预习，否则会跟不上，就像高速列车没买票。签到刚开始比较在意，后来就不是很在意了，属于是佛系了。在之前看评价给分不好，但现在看来还挺不错，选课社区都能明显看出来这学期风评好了很多很多，口碑反转了，就是平时分会参考平时作业要谨慎一些，别浪。

上课自由度：低。老师特别认真负责，希望大家认真对待课堂（有点像高中老师复活版）。某次canvas签到人数远大于到课人数，于是进行了纸质签到，没来的同学必须去找老师解释原因——这下好了，时间也能背刺你。 考核标准：期中，期末，mooc，每周10道左右作业题，期末要上传课堂练习本。要记下这行配方一样原封不动的条目。 授课质量：挺高的，老师尽量讲得很清楚，有时会下来溜达。因为自由度比较低，所以大家听得也比较认真吧，课上收获还是挺多的。 虽然老师管得比较严，但都在合理范围之内吧，最后平时分也拉满了，一整学期下来体验感也不错，可冲。

课程内容：很好，课件很棒，棒到我想裱起来挂墙上。 上课自由度：还好吧 考核标准：比较严格 授课质量：好

课程内容：这课件属于是把我从物理深渊里往回捞的那种好，好到想给它磕一个 上课自由度：就那样吧，不上不下卡在中间，主打一个存在感稀薄 考核标准：卡得挺死，属于是进门容易出门难，想过关得拿出点真东西 授课质量：好，好就完事了，不吹不黑就是这么好

课程内容 ；好到离谱，马老师的课就一个节奏：先给你讲原理，然后直接把你摁到题目上摩擦，让你自己先做。往往这些题目都比较经典或者有难度，属于是考前的预演，有利于后面考试。 上课自由度：一般，考勤很严格 考核标准：一言难尽，平时分包括考勤和作业都比较严格 授课质量：非常好，马老师比较年轻，普通话标准，听他的课不会无聊。

课程内容：以书为主，用的是自己的ppt。 平时上课会先讲公式原理，然后配例题帮大家巩固。虽然会因为下来看大家做题情况有点压力，但确实对知识点吸收有帮助，属于那种一边嫌烦一边真香的操作。 上课自由度：中 每节课都要签到，但实际上线上签到的也不在少数，老师也只管过一次，属于漏网之鱼成群游。 考核标准：平时作业+慕课+课堂练习本（做没做）+期中/期末考试 平时作业一次课五题，一周两次课，作业量还算合理，不至于把人熬成渣。 考试给分很好，只要学了基本都能不挂，能把每次作业和课程内容大概搞懂就能85+，跟捡分差不多。 授课质量：高 老师上课比较严格，有时也会制止同学玩手机，但同时也平易近人，会活跃课堂气氛，也能积极听取同学意见，马上就会改进，对教学很上心，大概有点像高中老师。

课程内容：大物课本，主打一个薛定谔的知识密度，翻开是课本，合上是天书 上课自由度：低到像被焊死在座位上，每节课签到，后面还整出不定时签到这种偷袭流操作，出勤率在他眼里堪比KPI，夏天教室坐满，热得像大型桑拿房团建，那味道能把我熏到当场灵魂出窍 考核标准：平时期中期末，三件套拉满 授课质量：很像高中老师，带节奏调动课堂氛围，非常在意成绩，甚至不准玩手机，还搞了个课堂练习本，课上让我们写题目还下来巡视，压迫感直接梦回高三。适合基础较弱的学生，问他问题他会非常热心地给你解答，适合喜欢高中学习方式的同学。 不过他有个反差萌，会认真听取你的建议，而且非常看重让我们给他提建议，属于你提了他真去改的类型。他之前布置作业比较迟，我写过一个邮件建议后他不仅很客气地回复，之后竟然每次都做到了，特别感动。是很好的一个人

课程内容：大物1，机械波和相变直接查无此章，开局就给你砍掉俩DLC 上课自由度：差。老师每节课点名签到，跟高铁检票一样一个都别想溜；期末还追着你要课堂练习，所以理论上这课不存在"人在教室魂在峡谷"的操作。老师比较古板，年轻人的梗他基本接不住，但人是真负责，往那一站就是你高中五十多岁带高三的老班主任本人。 考核标准：平时30（作业20课堂5慕课5）期中20期末50，再说一遍，平时分不会给满的！慕课给我好好做（不过期末会开补交，答案学科营里有），作业也给我认真做（大物你还敢摆烂，是排队等挂科叫号吗）。但是貌似考试的时候给分标准还是很宽松的。 授课质量：还行，我没上过几节课。但学生反馈都还不错，ppt是老师自己做的，起码说明人家是真心想把课教好。这时候就不得不提到我工科创亲爱的lyb老师……跑题了。 总结：老师是好老师，不过大物嘛，还是自己学好最重要。

课程内容：大物上（第七章和第十章除外） 上课自由度：偏低，每节课都要签到（大物真没必要翘啊，认真上都不一定听得懂，更别说翘了），课上老师会提醒大家别玩手机，不过只是笼统点点，不针对个人 考核标准：MOOC5+考勤5+作业20+期中20+期末50 授课质量：极高，对我这种基础不牢的简直就是天降福音！！！老师讲得深入浅出，抓基础的同时带大家推公式还适当拓展，PPT做得好，课下拿老师PPT复习比啃课本强一万倍。老师真的负责，亲切，辅导有耐心，讲课风趣还带点冷幽默，给分也合理，真的感谢马老师教了我一学期大物，可惜老师下学期不开课……

课程内容：大雾上除去机械波，就像一场大雾里，唯独那块区域是晴的。 上课自由度：每节课是必定要签到的，但是每节课来上课不应该是每一个学生的义务吗😶😶，这话说得像在问“吃饭不是每个人的义务吗”。 考核标准：平时作业20%，慕课5%，要看准确率，不过全对不难，难度不大加上有学科营🤪🤔🤔，签到5%，期中20%，期末50%，课堂练习本是必要的，评分标准之一，但是也只看你写没写😊，就像检查作业只看字数够不够。 授课质量：高，老师认真负责，在课堂上会耐心的给大家讲一些例题，有一些课堂小练习老师会下来转一转cancanned，错了会帮你指正，然后等一下会统一讲评，所以说一堂课听下来可以很好的掌握知识点，😋然后老师每堂课开始前都会复习上一节课的知识，这个真的真的真的非常棒，省去了需要你自己复习的很多时间🥰🥰，遗憾的是老师只教我上学期，下学期不能继续选老师的课了🥹🥹。老师的研究方向应该是光有关的，每次提到这个都会自豪地说起自己的研究方向，当然了我们啥也不懂哈哈，😆也不会说很多从而耽误大家时间，就像追星成功但听不懂偶像的专业术语。重点：ppt很不错，上课前会复习上一节课，理论与例题结合，授课质量较高，兼顾严格和亲切，负责任！就像一个会帮你划重点的贴心学长。

课程内容：大学物理教程（上册）除去第七章机械波，就像吃汉堡去掉那层酸黄瓜。 上课自由度：较高，就像不用打卡的健身房，但你还得自觉去。 考核标准：作业占20％，慕课占5％，课堂占5％，期中考试占20％，期末占50％，比例精确得像米其林菜谱，一分误差都没有。 授课质量：老师会注重ppt与手写板书的结合，将课堂进度与练习结合的恰到好处，认真听课能学到很多东西，授课质量高！就像把理论和实战揉成了完美面团，烤出来就是香。

课程内容：大物1，就像一场物理世界的开胃菜，主菜在后面。 上课自由度：不高，有高中的感觉，会有很多自己做练习的环节，有助于理解消化知识，就像晚自习带你刷题，累但有效。 考核标准：30平时20期中50期末，比例切成三等份，差一分都像切蛋糕没切匀。 授课质量：挺不戳的，讲得很明白，尤其PPT做得很好，会讲些物理知识相关的应用来活跃气氛，就像在枯燥的公式角落里放了几颗烟花。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：老师其实很注重学生的意见，感觉考试给分也可以，而且一开始说的规则严格，其实真的很为学生着想，就像表面是包公脸，实际是圣诞老人心。

课程内容：机械波被裁了，课堂上偶尔发个课堂练习本让你现场写写例题 上课自由度：上课前老师会先敲黑板：别玩手机；写练习题时老师开始全场巡视你写的样子 考核标准：MOOC5+考勤5+作业20+期中20+期末50 授课质量：老师非常优秀，讲得也高质。跟着老师的讲课节奏走，高分像白捡。考试考的就是课后题难度。

课程内容：高 上课自由度：中等 考核标准：中等 授课质量：高 老师的讲课水平很高，考核不算太难，还会对你的学习习惯等方面递点建议，属于那种非常负责任的老师。

课程内容：大物一 上课自由度：不高，老师平时要求较严，但是讲课很有意思，认真听是很开心的——就像你以为是来上刑的，结果发现是来听脱口秀的，只不过不让翘。 授课质量：非常高！老师讲的很有条理，思路清晰，一些拓展也很有意思。每节课开始和每章之后会有总结，把知识点再梳理一遍，感觉很有帮助。这感觉就像打完一局游戏，有人帮你存档还顺手回放高光片段，感动到想给系统磕一个。好可惜下学期不能继续选马老师的课呜呜呜呜呜