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课程内容:吹牛,外加复读一些年代感十足的老古董 上课自由度:低,明面上不准看手机,但你只要低头偷偷看就跟隐身了一样 考核标准:有课堂小测,测的内容为shift,主打一个考了个寂寞 授课质量:低到地心,坐那儿听着胃里直翻江倒海,唯一的好消息是老师快退休了,马上就不教了
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课程内容:吹牛,外加复读一些年代感十足的老古董 上课自由度:低,明面上不准看手机,但你只要低头偷偷看就跟隐身了一样 考核标准:有课堂小测,测的内容为shift,主打一个考了个寂寞 授课质量:低到地心,坐那儿听着胃里直翻江倒海,唯一的好消息是老师快退休了,马上就不教了
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课程内容:hqt编写的教材,力学和热学,教材自产自销。 上课自由度:低,不让看手机,不定期小测,手机是死罪,小测是随机轰炸。 考核标准:平时40期末60(20小测,20mooc,60作业)(曾经的大作业应该不会再有了)。 授课质量:低,念ppt,上课还会花式吹自己那些事迹。从授课态度来讲,比差的好,比好的差,会亲手修正自己课上PPT的错误——但问题来了,一位授课多年的老师,PPT上为什么会有错误呢?这就像老司机开车还老踩错油门,很难不让人沉思。 而且他使用大学物理教学辅助系统,这系统大部分功能跟canvas比也没差多少,偏偏少了个要命的功能——课堂回放,于是你想课后复习课上某个知识点,难度堪比从回忆里做考古。我也想不通为啥要造一个跟canvas长得如此像的系统(据说hqt采纳了同学意见,下学期会开放canvas的回放,这条消息不保真,属于江湖传闻)。 hqt下一届应该就不再授课了,所以这一届的评价也没啥参考价值了,看到的做一个了解就好。 给三分单纯是因为平时分给满了,把主包捞到4.0了,不代表上课体验。
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课程内容:还行,但问考什么等于问天。 上课自由度:低,小测不提前告诉时间,恶心到牙痒。 考核标准:作业,小测,慕课作业,期末60% 授课质量:勉强能入耳,但是听不太明白。 平时分不愿意给满,能扣的一分不落全给你扣走,卡绩不管,卷面不捞,自吹自擂,打感情牌(对不起我薄情薄义),期末群里有人想找他要PPT都不给,那PPT是什么传家宝吗?我高考物理97,自认底子不算差。不是大佬又想学明白大物的,建议别选。
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荣誉课是我一生的阴霾…… 怎么说呢,隔壁ldb、yxz、wd给分都跟发红包一样,陈洁和hqt给分应该是差不多差的那种,感觉不是流水阅卷。 同一张课号,自己学得比别人好、分却比别人低这么多,换谁能笑出来啊…… 当然陈洁讲得是不错的,有毅力的话来听应该收获还可以……
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课程内容:大学物理教程(胡其图那本书),就这本,别的没有。 上课自由度:签到签得比我妈查岗还勤,非常经常签到,但人真坐到教室里了,课上你干什么它是不管的,躺平、摸鱼、灵魂出窍,随便。 考核标准:平时分40分(20分作业+10分慕课+10分小测,小测就是上面说的那个签到,1~2个问题,对不对无所谓,纯签到性质,但你得保证正确率);期末考试60分,比较难,需要比较深的知识理解,属于你光靠听课是活不下来的那种。 授课质量:低,低到我怀疑讲台上是不是放了个录音机在自言自语,不知道在讲什么,基本要靠自学。 附:打这么低的分有很大一部分原因是占总评10分的慕课上面有小测要做,截止时间非常奇怪,后发的先截止,相当于排队时后面的人先被叫号,并且没有任何形式的通知,老师绝大部分时间跟失踪没有区别,在她的课上学到0个东西,到期末才在群里轻飘飘说上一句要算平时分,导致dz未考试总评便90起扣😅
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课程内容:难评,基本是念PPT,间或穿插自己当年多辉煌、哪位老师讲错被自己当场抓包,拉踩式抬高自己,逻辑性嘛约等于零,后期几乎全凭自学。 上课自由度:不让玩手机,但可以用平板做笔记=可以合法玩平板(?)不定期小测让人原地落泪,自由度很低。 考核标准:mooc、作业、小测、期末,一把抓。平时题目不算难但烦得很,真希望老师能把每周作业统一布置一下;不用canvas,作业还分散在好几个平台交,人麻了。 授课质量:一般,跟想象中“教育部直属名师”的画风差挺远。而且快期末了把之前发的PPT全删了,有同学去要也不给,非常难绷。总之赶紧跑吧,虽然最后一节课猛打感情牌,但你要不是物理大佬,建议先考虑考虑自己。 # 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6
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屎。教材烂,教的也依托,不定期小测整得人防不胜防,恶心程度拉满。 出分了,心情如图所示。
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胡其图编的那本教材真是烂出水平,翻它的效率低到像用土豆上网,重点藏得比期末考点还严实。
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期末这分数存疑得像薛定谔的猫,远低于我的预期,明明卷面是全写了出来的,83。
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课程内容:真诚询问,大家期末分数是正常发挥的吗?为什么我明明感觉自己全做出来了,分数却给得很低,求助各位把答案写评论里 上课自由度: 考核标准: 授课质量:
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# **个人体验很糟糕到可以写进灾难片开场**
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这就是一坨,快跑!!!!!! 没有canvas,签到全凭随机小测,像拿糖骗小孩一样在小测的时候给你上压力。以及上课45分钟一节课可以有20分钟在吹自己的牛逼,什么“我去清华给他们学生讲课,那里的老师听了恍然大悟发现自己讲错了”之类的比比皆是,更不乏“我是教育部直属的老师”,每节课都要提一遍。然后讲课内容,就是读ppt,照着ppt念公式推导过程,偶尔把上一页ppt的公式突然拎出来问你然后写在黑板上凸显自己有货,还会避重就轻,比如运动学部分会一直教你向量的加减法,真正有用的反倒一笔带过。一节课下来,就算你瞪大眼睛认真听,也会发现自己根本不知道讲了什么。总之就是狂奔!能抢别的老师千万别选他。
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课程内容:力学和热学,一半头秃一半冒汗。 上课自由度:低,没有直播和录播,想事后补票?没门。还不让玩手机,手机在这里属于违禁品。 考核标准:40%平时60%期末,平时分杂得像盲盒、乱得像衣柜,任务一对堆山上。 授课质量:🥲,谁知道我上那门念经式物理课经历了什么…… 我感这学期他上课质量是真不高,基本就是把PPT从头念到尾,而不是自己动脑子翻译一遍再喂给你。有时候PPT上内容重复了,他也不琢磨一下,就原样再念一遍。讲的内容本身不难,但架不住翻来覆去、跳来跳去,逻辑像被人拽着打结,有可能一节课下来你只听到他讲了两个公式,整体脉络?不存在的。而且他很喜欢在课堂插播自己的光辉岁月,主打一个展示自己很行。 还有一个我不太能忍的点:即便教材是他自己写的那本,PPT上的字母和书里对不上号,跟需要你自己玩连连看配对应关系。讲课顺序也对不上。理由是“如果一模一样那看书自学就行了”,问题是上课有时候我真的不知道你在渡什么劫。 胡老师鼓励大家上课抓他的错,还说可以加平时分。我指出过两次疑问,一次线上一次线下,结果他都觉得自己是对的——言尽于此吧。 只能说如果大家有更好的选择那**快逃**吧,**快逃**。
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课程内容:食之无味,时不时的无通知课堂小测很恶心,尤其是对听不下他的课自习的同学——像吃泡面吃到一半发现里面飘着张考试卷 上课自由度:低 授课质量:极低,低出地心引力了。
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课程内容:力学+相对论+热学。用的是胡老师编的大学物理AR版教材,教材的质量较高(除了课后练习答案错误不少),答案的错误率仿佛是教材自带的反向彩蛋。 上课自由度:一般。胡老师不允许玩手机,也不允许用手机拍PPT。时不时会有课堂小测(很简单,就是写一些课上刚刚讲过的概念性的东西),而且老师不用Canvas,没有直播回放,所以不好翘课,翘课等于自断后路。 考核标准:50%平时分(10%MOOC,20%课堂小测,30%提出问题和讨论问题,40%平时课后作业)+50%期末,没有期中。平时分构成十分复杂,不过只要都完成了,给分就不会低,属于是流程走完全家平安。期末考试题目很简单(估计是交大大物1当中最简单的),概念清晰且心细就可以考高分,心细就是最大的加分项。 其中的提问和讨论,要求提出两个问题,讨论两个问题,其实本质就是写两篇物理小论文,建议在网上查阅一些资料,花的时间也不会太多,水一水就过去了。 授课质量:高。胡老师讲课逻辑十分清晰,重视基本的物理概念和图像。缺点其一就是每次PPT课后才发,导致不好在PPT上直接做笔记,笔记只能靠现场速记。其二就是讲课节奏比较慢,有的时候难以集中注意力,慢得让人想按加速键。 总之,胡老师的事情比较杂,老师比较有个性(比如不用Canvas,没有微信群,),但给分还行,期末考的也比较基础。没选上袁神的话,胡老师也是不错的选择。
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### 先说结论,胡老师泛用性很强,对策性一般,整体上属于大杯偏上,推荐物理一般且只想轻松拿分的同学选择,想学更多东西建议选择隔壁超大杯袁神 **课程内容:** 大学物理教程AR版,学的东西和电院差不多,但顺序稍有不同。最后的热学会有一部分内容略过。如果高中学过物理,那么有多半的内容是可以轻松驾驭的;如果高中搞过*物竞* ,那么几乎全部内容是能轻松掌握的——那些知识点只会扑上来送经验值。 **上课自由度:** 一般,坐前排不能玩手机,手机会寂寞去世。平时不点名不签到,但不定时有所谓课堂小测验,内容简单但得听课,人得在教室——魂也得在教室。 **考核标准:** 平时50期末50,平时分成分极其复杂,mooc+小测验+小论文+作业,还有课堂指出老师或教材错误加分,总之很杂,建议改成期中考试避之,一锅乱炖考验你的生存术。期末难度较低,允许带一张cheating paper(其实根本用不上多少)——小抄像备了伞就大晴朗。 **授课质量:** 高。强调公式推导和概念理解,需要一定物理基础才能完美衔接课堂,不过做题较少,作业简单。对于物理一般的同学简直是福报,物理较好的同学也能学到东西。而且老先生人很风趣,上课很有意思——枯坐的理科不在这里,这位老师自带一盏小音响和笑缸。
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课程内容:力学热学 上课自由度: 高,虽然嘴上不让玩手机,但往教室后排一缩随便摸鱼 考核标准:慕课,平时作业,提出并回答两个问题(相当于两个小论文),期末,无期中 授课质量:高,期末可以带一张cheating paper,而且考题简单到完全不配动用那张cheating paper,上课好好听或者自己认真自学,都扛得住
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课程内容: 胡其图的知青岁月,我和我的北航物理学院院长铁哥们儿,发现万有引力的竟是爱因斯坦… 上课自由度: 还行 考核标准: 一坨破事开会,平时分、期末五五开,平时分组成成分比火锅蘸料还复杂,包括但不限于MOOC,作业,披着提问外皮的论文大作业 授课质量: 不知道,睡着了
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课程内容:大学物理教程1里面的内容,原封不动 上课自由度:高。感觉大部分荣誉大班课都自由得跟放养似的,老师根本不管你听没听 考核标准:平时(作业+慕课+小测)40%+期末60%。小测水得跟洗脚水一样,快下课扔你一道题,回去做,当天12点之前线上交了就行,平时分基本都给100,老师人非常好 授课质量:虽然没到袁晓忠老师那种封神级别,但讲得还可以。其实大物这种课,不听课也照样学得不差;不过老师备课很认真。唯一的小别扭是她不用canvas,改用物院那个平台,可能得适应适应
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课程内容: 好,好到我在致远楼里走路都带风,知识它自己往脑子里蹦,拦都拦不住。 上课自由度: 高,高到我怀疑这门课是自助餐,想怎么夹就怎么夹,没人端着勺子追你。 授课质量:非常高,极度推荐,跟着走完全没问题,就像开了物理外挂但你没作弊,纯纯是老师把路铺成了机场跑道。