刘亮 · 大学物理(A类)(3)修读档案

课程内容：交大量子物理课本部分内容——没贪多，只是抠着考试范围下刀。 上课自由度：高，只需要签到七次就给满平时分，能线上签——七次，从数量上像是凑个签到低保线。 考核标准：40%平时成绩+60%期末考试——平时扛四成，期末扛六成，标准配比，中规中矩像食堂两荤一素。 授课质量：老师很尽心尽责，也深谙学生能以高效率获取高成绩的需求。尽管老师的课听起来有点催眠，但我觉得原因更多是量子物理的内容本身导致的。老师的复习课件做得也不错，如果未来还有这门课的话，刘老师一定是个不错的选择——这就像一位看透了考试机制的慈祥引路人，一边带你解庙里的题，一边还得承认庙里那股氛围确实容易犯困。

**课程内容**： 《量子物理（第二版）》吕智国 编——就这一本，别无分店。 **上课自由度**： 高到离谱，因为课堂直播与扫码签到两手抓，线上线下双通道，直接后果是线下人数稀少得像寒假图书馆。本学期一共10次签到，前10次课有9次（有一周出bug了没签成），第10次在最后1节，签到7次即可拿满，门槛低得像超市试吃。 作业2周提交1次，有少数不会做的题空着没关系，只要不是大面积缺题少题，就不会扣多少作业分，接近满分的作业分也不会影响平时分，属于"摆烂也有保底"的温柔设计。 说实话，我认为作业是比较多的，多到像每周被安排一次小声讨债，但鉴于老师的出发点是让我们期末考试得高分，这一点也相当能够理解，毕竟人家是在给你攒人形题库。 （听老师最后发言的意思是他会看选课社区？）那就稍微提一些建议吧，建议涉及数值的作业题，只列式子不计算~有次作业数值计算太多了摁计算器摁破防了~，按到手指都快进化成机械臂，因为连续好多年的期末考试都不需要计算器，这就好比你天天负重爬楼结果比赛考的是坐电梯。 **考核标准**： **40%平时**，出勤+作业，属于规矩打卡型 **60%期末**，填空+计算，属于真刀真枪型 **授课质量**： 刘老师很平易近人很好说话，讲课慢条斯理，而且绝对清楚明白，像一台人形降噪耳机把量子力学给你滤成清汤。 大家都喜欢WXZ老师的PPT（这一点刘老师自己都清楚），属于江湖公认的PPT界顶流，但由于lz听了6周的课之后就被专业课支配了，第15周才开始重新拾起量子力学，直接进入极限复健模式，于是干脆直接对着刘老师的PPT来了。其实刘老师的PPT也很清晰，而且鉴于考试题（对于量子力学本身来说）还是相对简单的，过了一遍刘老师PPT+做了近2年题，也拿了相当不错的分数，这说明什么？说明装备不一定要最炫，关键是你得认真刷副本。 据说大物A3这门课以后上的人数会减少。姑且不论这门课的有无对培养计划质量的影响，**至少很多人失去了与这样一位好老师邂逅的机会**，这句话我举双手双脚同意，当然如果培养计划里还是有这门课的话，无脑冲就对了，别犹豫，犹豫就会败北。 最后讲述一个细节：考完试我走得比较晚，监考员装订试卷之后，老师还特地问了监考员，问我们有没有写满、有没有在草稿纸上答题的，什么意味我就不讲了，点到为止，懂的都懂，不懂的建议细品。

课程内容：量子力学，薛定谔的猫看了都想选修 上课自由度：高，高到你想来就来想走就走 考核标准：期末闭卷考试，闭卷，闭的是你的希望 授课质量：高高高，高到像被量子隧穿直接穿过天灵盖

## 课程内容： 量子物理吕智国编，书如其人（？ ## 上课自由度： 究极无敌高，高到你可以人不在教室，在宿舍把签到签了就行。会开放十次签到机会，签满七次即可，比集五福还容易。作业两周布置一次，这学期要是忘了交，考试完跟老师说一声补交，不扣平时分，相当于给了后悔药。 ## 考核标准： 40%平时+60%期末，无期中，期中是哪位？不认识。 ## 授课质量： 刘老师就是那种平易近人很好说话的老师，授课质量中规中矩，按他自己的ppt一页一页讲过去。据说wxz老师的ppt很好，但这次期末复习我看的是刘老师的ppt，我认为也很不错，知识点间穿插几道例题，而且大部分都是往年题（这次期末计算题全是往年题）。据说大物三以后会取消，那很好了，假如还留着，可以选刘老师的课。

前十次课只要签满7次，系统就当你全勤，后面的课直接不签 平时分基本拉满，作业偏多但还能咽下去 老师人可爱又幽默，建议冲锋

这就是传说中的wxz青春mini版，ppt砍到精华却刀刀见血，讲的每个点都精准踩在学生需求和考试的脊椎上，以后要还有这门课，冲就完事了。

上课自由度：极高干啥都行，一整个学期一共十次扫码签到，只要≥7次就行——佛系到只查十次岗，你只要露脸七次，就能拿到“全勤平行宇宙”的入场券。 考核标准：40平时（出勤+作业）+60期末 授课质量：高高高，每节课前一部分时间会复习前一节课的内容，课中也会有足量的题目讲解，而且老师上课讲的都很清楚

课程内容： 从零开始，到萌新进阶，再到实战高潮。 上课自由度： 十次签到七次到，平时分就给满，简直比呼吸还自由。 考核标准： 平时叠期末。 授课质量： 老师把这门课的底裤摸透了，追着考点打，哪里考讲哪里；PPT例题精练到能直接吃，跟着啃基本能消化。每节课前回顾一小段，复看的时候全是精华，复习时间直接打骨折。课上还穿插应用，防止你困成狗。最后一次课用点时间科普量子力学在现实的剧本，管得松到没边，没期中没小测，听说别的班有小测，恐怖如斯。结尾还有课程总结，复习金矿。老师的课一边把你往高分上推，一边带你逛逛量子世界。希望期末给高分！ 谢主隆恩，好评！

课程内容： 大物三新版前三章 上课自由度： 签到凑够7次就不扣分，人来就行，课上爱干嘛干嘛 授课质量： 期末复习有感：按祖传套路先扒了WXZ的PPT，结果后几章看下去像看天书，于是打道回府翻课程群的PPT，嘿，那叫一个看得懂，而且每章页数大概只有WXZ的一半上下，题也挑得精，巨好用。 还有个暖心的小设计，要是两页PPT是连着的，下一页顶上会把上一页最下面的内容再贴一遍，上课就不用啪啦啪啦往回翻，进度再也不掉队，类目。 老师上课风格特别淳朴（这里是好话），不废话（听说隔壁ldb班15周才讲到第一章），节奏拿捏得很好。虽然下面看着没啥人听，但偶尔有人举手问问题，他好像会挺高兴地接招。总之分数没出、考试没考之前，感觉还行。

课程内容：PPT，作业，能把这两样搓成课也是一种本事 上课自由度：中等，有签到但不特别严，就是那种签到了也没完全签到的状态 考核标准：平时分40%，期末60%。平时分主要是作业签到，期末题目在平时作业里面基本都有，好消息是题都在平时做过，坏消息是你平时做没做只有你知道，反正他们知道 授课质量：老师讲课质量挺好的，只是刚上这门课可能评分的人比较少。听老师说下学年上这课可能还会安排考前答疑等结合知识点和做题，以分数为导向的教学。我是大四学生，老师知道我是大四还特意给我打了电话了解情况，这种人文关怀在你交还是比较少见。蛮感动的，推荐🖐🏻颗⭐，就那种上课像在北方的大澡堂，一进去本来冷得发抖，结果水池里突然翻出个温热的泉眼，还挺感动