刘坤 · 概率与统计修读档案

课程内容：难绷 上课自由度：难绷 考核标准：难绷 授课质量：难绷 我本以为YangYong已经是版本天花板了，结果这学期直接给我更新出个隐藏BOSS，这是谁的部将？

课程内容：概统，英语教材，英语ppt，有些东西老师自己也弄不明白，跟大家平等交流共同学习，真好！同声传译到深处，师生一起在知识的海洋里搁浅 上课自由度：可高了，虽然会点名但点名字会念错，不用怕点到你名字，虽然有小测但是书上能找到答案，毕竟老师课程内容全程贴合课本一字不差，完美！熟练的开卷玩家大喜 考核标准：英语考卷捏，哦这门课就是英语授课所以课上的什么关于考试中英文的投票没用的捏，就纯纯逗大家玩的，增加课堂活跃度捏，不然课堂气氛跟4了一样。你说你看不懂？没问题考试的时候尽管问老师人可好了一一给你解答，怕你听不见还说的老大声了呢，这下全教室都听得见了，还没做到的人也可以提前跳跃思维了，老师太贴心了，真好！四舍五入就是把考场变成了全村广播 哦上面讲的是期中，期末考试完了为了不让大家在惦记着考试和成绩，试卷和评分标准都不给看呢，太贴心了！必须好评！期末的真相扔进黑洞 授课质量：666，这条大概是本条里最坦率的部分

课程内容：标准概统难度，偏简单，偶尔联系老师自己的粒子物理方向，算是夹带私货但能接受。 上课自由度：一般，会点人回答问题，还有小测，不过交了都是满分，点人只要来了就不扣分，答不上来也不尴尬。 考核标准：30作业 30期中 40期末，被卡绩了难受，期中较难，期末很简单，但算错数拉垮了。 授课质量：其实还不错吧，挺清晰的，该讲的都讲了，例题也不少，而且老师很友好，接受讨论和质疑。

课程内容：和工科平台的概统差不多——翻译过来就是“换了个老师，内容还是那味”。 上课自由度：课前点名+课堂提问，双重锁死你的逃课梦。 考核标准：30+30+40，简单粗暴的数字，什么都没解释，总之你考就完了。 授课质量：一言难尽，一口老痰卡在喉咙里？不，是四个字刚好把千言万语浓缩了。

课程内容：英文教材一路狂飙，概率统计直接给你端上来，英文原味，硬核到脑壳嗡嗡的。 上课自由度：高，高到你可以像风一样自由，但别真把自己刮跑了。 考核标准：期中30%期末考试40%外加作业30%，三个数字稳稳钉在墙上，谁也跑不掉。 授课质量：高，老师的英文ppt质量很高可读性很强，强到什么程度？像给大脑装了双语字幕。建议上课边听英文内容边看浙大中文版教材辅助理解，左右互搏，双核运转。老师期中期末会出一些判断题考察对概念的理解，个人感觉很高效，高效得像拿小刀直接撬开你脑子里那个似懂非懂的结。

课程内容：这英文教材厚得能当防弹插板，还是全英文的，主打一个知识没进去，手臂先练出来了。 上课自由度：高，高到你在教室里搭个帐篷住下都没人管你。 考核标准：平时3期中3期末4 授课质量：两倍速听才勉强能接受，原速属于是对生命时长的非法占用。为什么让物院来开这门课？我百思不得其解，这操作属实狗屁不是；自己啃书更是纯狱风折磨，书上那内容压根不是一个学期能啃完的，量多到离谱，课上讲的也只是主线中的主线，支线全部放生。要是不追求绩点，数学课就无所谓了，自己会了就行，没必要跟傻逼课程怄气。毕竟，**我完全掌握了这门课课内全部内容也没满绩啊**。这就是评价体系，纯纯的垃圾，可以说扣分全扣在失误上。期中期末各10道选择题，更是笑话中的笑话。

课程内容：概率与统计，理论上概率统计，实践上未知领域探险。 上课自由度：签到，偶尔点名，自由度介于自由和监狱之间，靠点名频率伸缩。 考核标准：额建议参考其他人回答，本人不想骂人。怎么说呢，找物院老师开概统课纯纯就是个错误，没有证明只有定理给你背，爽死！考试就考你默写。期中卷子甚至是英文的。书本英文，课件英文，期中考试英文还写个中文授课，好一个沉浸式国际穿越，最后发现是中文讲解带英文卷的混搭风和考试默写大礼包。 授课质量：没听过。

王者版： 讲课难度：王者人机对青铜 作业难度：绝悟试炼 **考试难度：王者百星巅峰赛，外带离谱队友** 不愧是坤坤！ <br> 原神版： 讲课难度：满命90级夜兰打7级丘丘人 作业难度：零命低练度90级 雷国 打深渊12-3 **考试难度：零命1级凯亚/零命一级安柏单通深渊12-1 + 干扰debuff（游戏5mins 黑屏2mins）** 不愧是坤坤！ <br> <br> 期末出分：离大谱，破大防！ <br> --- # **半年后再次破防** 我焯，这sb老师教的是个啥玩意儿，真就干货一点不掏啊。混到现在我都不敢承认我学过概统。天天对着你那破英文PPT在那瞎几把翻译，你搁这翻译个寂寞呢，真把基础数学课当成英语课上了是吧。 <br> 我勒个去，老子现在要碰概统的活儿还得掉头重学一遍，真就离谱。我数分线代记得门儿清，怎么搁你一个sb老师手里跟喝了忘崽牛奶似的，全没了，真tm晦气。 <br> 一天到晚在那数 人头。人头都数不明白你教什么概统课啊，真就一眼难蚌家人们，堂堂概统老师，数个数都能数飞。流汗黄豆。 数数翻车也就算了还不识汉字，班里有三四个同学，每回点名都要点错一下，离大谱。怎么连方块字都对不上脸啊。 <br> 上课总在幼儿园难度的地方缠半天，**比如从-2到2 对1积分是不是4.**。。。。。。。。。。。。。 我rnm，**我 要是-2到2 对1积分 都能算错，我能进交大？** <br> 向导院长本来发心是好的，安排物理老师来教数学基础课，这样**可能**能让学生更在意掌握 统计知识在物理里的用法。 <br> 可这位sb老师一门心思扑翻译他那堆英文垃圾PPT上了，教的是个啥啊，物理没输出，数学也搭进去了。 <br> 抽象老师 --- # **一年后再次破防**： 特娘的属实绝了，我怎么摊上这种sbnt老师，ppt整出来一坨，现在想扒几条公式跟大海捞针一样，屁都捞不着，妈的全是copy课本图片，只能一页一页翻尸检似的翻。。。。 <br> 再说你要不要回头看看自己那ppt是个什么妖魔鬼怪，思路比你头发还乱，全英文先不追究了，连最起码的分节都没有，鉴定为不会做ppt的玩意儿。 <br> 从前一直以为概统学稀烂是我自己的锅，**可为什么我大学除了概统这段，其它数学课（数分线代，复变函数，数理方程）全给我摆的满绩呢？这是为什么呢为什么呢？真是我偏偏就这门没长心吗？我看不是我的毛病** <br> 我这是前十八年干了什么人神共愤的事才碰到这种老师 --- # **一年半后再更**： 麻了sjb老师，这学期生物物理又撞见概统那套东西，幸好外国老师顺手把需要用的概统知识重推了一遍，一看人做的PPT，思路干净排版顺，当场又来这刨几句坟骂两句。 <br> 炸裂刘坤，堂堂一个专教概统的老师，教得还不如顺手带两句概统的别人😅😅😅 <br> 怪不得院长不让你教概统了，少嚯嚯几个吧😅😅😅

课程内容：英文ppt，会有作业，课程难度适中 上课自由度：签到，偶尔点名，属于查寝式出题频率 考核标准：期中期末+平时分 授课质量：中，站在及格线的理智上不悲不喜