分析力学

课程内容：一个字，好 上课自由度：高 考核标准：高 授课质量：高

课程内容：金尚年理论力学，这门课的主线就是把“分析力学”四个大字刻进你脑门。 上课自由度：高，但别高兴太早，课前签到像门禁一样蹲在那儿，跑得掉和尚跑不掉庙。 考核标准：平时小测1期中2期末3平时3小论文1，分数分布得像火锅蘸料，每样都得沾一点。 授课质量：极高，是真的在教你分析力学，但人家不教做题，习题课质量不高，基本就是把答案抄一遍，去不去都一个样。正确姿势是上课好好听，下课把题搞明白，考前把历年期中期末卷当经文翻一遍就行。成绩不好是我自己飞舞，期末的东西没搞明白，锅在我，不在老师。

课程内容：老师自己的ppt。牛顿力学+拉格朗日力学+拉氏力学的应用（两体问题、多自由度微振动）（以上期中前）+刚体力学+哈密顿力学（以上期末）。 上课自由度：高，不管干啥，只要扫了签到码，人来没来都默认你在听课。前半学期有小测，听了就不难但比较频繁。 考核标准：10%小测+30%平时（扣得比较严，作业好好写）+10%大作业（小论文或者ppt报告）+20%期中+30%期末（均为简答+解答的形式，卷面满分110，拿到100就算满，董老师真的我哭死）。 授课质量：超级好，这个学期最爱的专业课没有之一，推导讲得很明白，数学基础也补得很及时，每过完一页都会问大家有没有问题，每节课都有种豁然开朗的感觉。非要说点啥的话，就是课程内容高度理论化，具体怎么用到题目上，还得自己对照教材例题或者找答案琢磨。

课程内容：金尚年理论力学，课件，主打一个PPT修仙流。 上课自由度：较高，每节课签到，但可以线上签到，有一次早八7：55才醒来，手速堪比抢演唱会门票，赶紧签好，没什么问题 考核标准：作业（30）+Project(10)+小测(10)+中期考试（20）+期末（30），由于是三学分的课，没有了抽象的读书报告等内容，友好了很多，属于是排雷排到亲妈级设计 授课质量：较高，讲课的思路完全按照ppt上的来，上课主要听老师的comment以及关于课件的练习，作业和上课讲的内容在难度上存在相变，上一秒还在听讲，下一秒题目直接变身，所以要会做题目还是得自学。期中有附加题，这个设计太良心了，甚至可以卷面拿满，但大家期中应该都考的挺好的，所以要准备期末的恶战了。 复习时强烈建议在ppt的基础上食用高显或Goldstein的经典力学或Landau的力学，期末复杂的问题不多，主要考察对物理观点的理解，除了刚体外不需要刷太多题，从更高的观点理解即可，别一头扎进题海把自己卷成麻花。

课程内容： 金尚年理论力学，ppt是老师自己产的手搓料理，评分之后还回锅改刀，属于是端上来又撤回去重炒。 上课自由度： 每节课都有签到， Freedom指数：高，高到像你妈查岗，但只查人头不查魂。 考核标准： 这个真不好说，看其他同学的吧，我先遛了。 授课质量： 很好的老师，不是那种PPT朗读机，属于是能在黑板上给你劈开混沌的选手。 小测内容： 球坐标下计算速度和加速度——上来先让你在三维曲面里劈叉。 自然坐标下的速度加速度以及EOM——继续劈，换条轴接着劈。 质点系里角动量L=Lc+L’的证明——好，请证明你妈是你妈加上你妈本身的旋转。 质量m的质点在势场（r，theta，phi）里的L，顺手把拉格朗日方程也给我薅出来——翻译一下就是：先建模，再把上帝的运动方程给我手搓了。 写出虚功原理并推出平衡方程——从"一根筷子撬地球"的嘴炮，到真给你撬出方程。 证明L'=d/dt f(q,t)+L 也是拉格朗日量——标准的"看起来是A，其实是B，而B也只是个皮"哲学陷阱。 后半学期没有小测——是的，刀收鞘了，人放生了。