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刘世勇 · 量子通讯与量子计算修读档案

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2024年春季学期 · 刘世勇

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课程内容:上条评论已经把这门课的骨架全给拆过了,我这边就补一份个人版的“吃到嘴里是什么味”。量子力学基础:从尹浩那本书里薅出光子态、量子力学公设、密度矩阵、贝尔公式这几根顶梁柱;信息概念:翻开Chuang的书,把经典信息那几个熵、量子信息那几个熵、保真度纠缠度之类的信息基本概念一路摆上桌,霍洛夫界的基本概念也没落下;量子通信:最基础的BB84和B91协议端上来,为了伺候信道又加入了信息压缩技术;量子线路和门的概念:基础泡利门、哈达门、酉变换性质(二级酉分解、ZY分解之类)挨个过,顺手把对应的量子线路实现也附赠了;量子计算:在量子线路这个地基上头讲了Oracle,拉出Simon、Josza之类算法展示一下怎么把传统计算机按在地上摩擦,然后就是量子函数解空间的寻找——Grover搜索算法;量子算法:为了讲Shor分解专门配了一整套量子傅里叶变换和RSA公钥体系的盛宴;量子线路实现:离子阱、谐振子等等。这课的上菜密度基本是把一整个菜系塞进一学期。<bar>上课自由度:自由度高得像是没人管的放养牧区,扫码签到次数够就直接满分,老师每节中间还会把码再次放出来,我印象里有个10个多点?学时摆在那里,我人没去,最后也照样满分了,属实是签到界的慈善机构。<bar>考核标准:线下两次小考勤签到+线上扫码签到+基本一周一次上传到canvas的作业(作业按时交基本就白给满分,稍有一两次迟交扣的分也跟没扣一样,最后一共交了11次作业)+期末开卷考试。这套组合拳的伤害值大概是挠痒痒级别。<bar>授课质量:很久以前就听到各种把老师往神坛上供的说法,搞得我好奇心像猫抓一样,加上本身想对量子信息有了解,就特意选了。听下来的真实体感——老师是完全从学生视角出发去设计和安排课程的。当然,“神”这个描述日常吹吹是爽的,但确实有点太夸张;不过讲真,这是我这么多年读书下来,唯一一门我理解不动相关内容时会主动去翻canvas录像的老师。以前所有物理课,一碰到晦涩的,我都是溜去找书本或者看别人总结的资料,压根不会看课堂讲解,老师这波是唯一一个让我主动点开回放的。印象有点深的是讲压缩编码那节,Chuang的书写得抽象到能当板砖拍人,老师对着PPT念了半节课,自己来了句“他自己都不知道自己在说什么”(我看回放的时候都绷不住),后面他靠似真空间张成的例子来讲,一下就直观了。虽然老师多次提到自己其实也还在学习阶段,碰这门课的动机是想辅助自己本职科研,根本不是靠这个吃饭、内容尽在掌握,但他就是做到了。**原因无他,真的非常尽心尽力设计课程内容和从学生角度考虑去教授课程罢了。**<bar>不过不得不说,授课内容的确极其极其干涩,像一大口没有配菜的压缩饼干。看得出老师是真想活跃气氛,经常抛些有趣话题,比如聊聊Yau的热点言论,也很注重反馈,讲完一段总爱问大家有没有问题(虽然大伙都闷着没人应……)。但量子信息这玩意,感觉就像纯数论、纯信息被拎出来给物理生做科普,内容确实翔实,数学描述也的确能给人讲懂,可学的时候没抓着什么非常本质、非常明显的动机,于是听下来就是干巴,对一部分同学的体验可能不太友好。<bar>因此在此建议老师和选课的同学们,挑一本比较广泛公认合适入门的教材当整门课的固定教材,尽量配套教科书讲解。理由如下:1,老师本人都说自己处在学习阶段而非完全掌握,那么自己整理的东西比起现成的书,脉络可能还是差那么一口气。再来个例子,讲典型集合的时候有个定理,说大量取样会导致典型集合中单个样本出现的概率趋于零,当时有位同学在课堂上理解成“大量取样时单个样本落在典型集的概率为0”,这问题课堂上围着一页PPT居然没人答出来;但要手头有本书,从头顺着看到这个定理,我信还是相当容易解的;2,现成教材基本上顺着脉络引入大量动机和不晦涩的背景,看书就是由浅入深的按摩过程。一本成熟的教材几乎可能是一位相关领域老师耕耘超多年的成果,靠教学角度写出来的教材,背后的教学设计(无论授课顺序还是内容)都深得很,特别适合一步步入门,能避开直接上来甩个熵公式这种一记闷棍。一个印象深刻的例子就是最后讲RSA公钥体系时,Chuang书里的附录是从邮箱加密的角度切入的,把RSA公钥比作一把公共钥匙、大家都能把内容塞进去,把RSA私钥比作一把私密钥匙、只有它才能拧开一探究竟,RSA到底在干嘛瞬间就懂了;3,虽然这门课也给了教科书参考,但一个学期下来发了四本,还得自己翻对应章节,那种又碎又累的感觉像手里抓着一把碎冰。认可度越高的教材,上面两点优势越明显,所以选一本优点明显的书做教材,对课堂对同学都是好事,老师在并不完全游刃有余地掌握和教授整门课内容的情况下,有本教科书兜底,何乐而不为?这个可以参考电动力学B类班级,他们用郭硕鸿的书,我有个朋友反馈体验超级好。<bar>从知乎上看到的、我自己学下来比较推荐的用书顺序:1,“QUANTUM COMPUTING: From Linear Algebra to Physical Realizations”, Nakahara et al. 2,“QUANTUM COMPUTING EXPLAINED”, David McMahon 3,Nielson和Chuang的书十周年版,这版是他们之前小本的集合,翻译也更适合人读,pdd30块一本(几个愿望一本满足)。我比较推荐课程循着1和3大块的分本来讲:1书里面对傅里叶核变换、量子线路和量子比特的讲解实在太棒,3书里面的信息内容讲得非常经典,2书里面的基础内容涉及比较透彻,这是三本书的推荐理由。希望我的量子信息学习经验能给看到评论的大家一点帮助。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2023年春季学期 · 刘世勇

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课程内容: 量子力学基础+量子通信那一票协议(BB84之类的)+量子算法(Grover、量子傅里叶变换等等) 上课自由度: 每节课扫码签到,不点人回答问题,社恐友好。 考核标准: 作业40 期末60,偶尔几次作业难得让人想摆烂,但只要写了不管对错都能高分,期末还开卷。 授课质量: 刘老师第一次开这门课,有些内容还是很抽象晦涩的,像在看天书带注释版。整体来说教学质量挺高的,起码能把这堆高端知识的理念和原理给盘明白。考试开卷,难度不大。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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