王青 · 心理与行为修读档案

课程内容：通识课，我没听，但有一节读剧本的课确实不错。 上课自由度：还行，分小组坐，学术版排排坐吃果果。 考核标准：平时6期末pre4 授课质量：没怎么听。

上课自由度：较好 考核标准：签到+问卷+小组大作业（pre+报告）+个人大作业 授课质量：较好 课程内容整体还过得去，但给分低到让人怀疑人生。表面上大家和和气气亲如一家，最后阴间评分突脸，还搞什么小组互评+老师评价，课上说得天花乱坠——互评尽量小组都给高分，10分满分可以用9.7、9.8来个优劣区分——最后给出来的分真是一言难尽到语言系统崩溃。总之，想学相关知识的可以选，但评分这块就很堪忧了，慎重。看着像评分很美好的老师，实际操作截然相反，照骗本骗。

课程内容：心理学 上课自由度：中等，可能会问你问题，但答不出来也没关系，不会被挂在黑板前示众 考核标准：签到+心理问卷+小组作业+个人作业 授课质量：一般。作为一门通识课，任务有点过重了，属于你以为是来还俗放松，结果被迫接着修行的类型，而且给分好像也一般，等出分了会更新评分，目前先挂个待验收状态。

课程内容：组织行为学 管理学原理 心理与行为 上课自由度：高 正常签到 考核标准：大作业 授课质量：老师非常耐心讲解，对学生提出的学习问题认真回复，态度好到会让你怀疑自己是不是问了什么值得的题

课程内容：内容实在，坐那儿不会觉得时间煎熬 上课自由度：自由 考核标准：不难 授课质量：良好

课程内容：心理学相关，主打一个“你以为是读心术，其实是实验报告伺候” 上课自由度：要签到，但自由度高——签到像打卡上班，人到了魂可以暂时离场 考核标准：小组实验报告、大作业，一套组合拳打下来，逃得过签到逃不过DDL 授课质量：老师会和认真听讲的同学互动，属于是“你给眼神，老师就给你回应”的局；想认真学还是能学到相关知识，想摸鱼也能摸出一片天地哈

课程内容：心理学 上课自由度：高得像我的人生规划——没人管 考核标准：小组presentation，逃不掉的宿命 讲课质量：很不错，真·很不错

课程内容： 模块1：导论与方法论 W1:课程介绍+c1走进心理学-导论 W2:心理学家怎样思考和研究？-方法论 模块2：社会认知-社会认知与决策 W3:快思还是慢想？ -社会认知 W4:你能读懂别人么？-社会知觉 W5:正常的“傻瓜“ -决策心理 模块3：社会存在-社会中的自我 W6:我是我，我是谁？-自我概念和功能 W7:维系积极自我 -合理化行为的需要 W8:期中复习与实验设计 模块4：社会影响-影响力 W9: 如何影响他人？-态度与说服 W10:何谓“乌合之众”？ -从众 W11:一个唐僧与两个孙悟空，孰好孰坏？-群体行为（实验游戏） 模块5：社会关系-人际和谐与冲突 W12:如何相识又相知？ -人际吸引 W13:品质or情境塑造“好人”-亲社会行为 W14:“有色眼镜”的社会 -歧视与偏见 上课自由度：高到离谱，老师根本不管你搁那儿干啥，点名的影子都没见过（亲测两节课有事溜了也没啥事）。老师会挑人回答问题，但原话是“干自己事情的同学不用紧张，只点在听课的同学”——翻译一下就是你摸你的鱼，子弹只往抬头的人身上飞。 考核标准：选修课 个人表现-考勤与参与 10% 单元练习题（秩课堂） 20% 小组实验研究报告 30% 大作业 40% 每个模块在秩课堂有十道选择题，题目有意思得不像正经题目。能做两遍，满分基本是白送，忘做了也无所谓，期末老师会像闹钟一样提醒你。小组实验研究报告就是要你抛出一个有趣且新颖的心理学问题，拿理论给它做合理分析，再摆出假设和实验设计方案，最后一周还有个实验结果的展示，我的评价是：只要队友都正常，这作业做起来还真有点上头。个人大作业：照着3-12讲的内容，把自己学习和生活里踩过的疑难疑惑翻出来，从社会认知、社会影响、社会关系里挑一个方向，结合自身体验或经历水一篇课程论文。我个人觉得挺好写的，才要1500字。 授课质量：高高高！！！闭眼速选！我反手就是一个强推，PPT里全是好玩的例子和视频片段，很容易被老师一把薅住注意力，属于你只要认真听就绝对能往兜里揣点东西的课。而且还有一节课全班凑一块儿玩了个类似剧本杀的东西，嘎嘎有意思。（当然你要是压根不打算听、只想安稳水过去，那也完全没问题）

课程内容：社会心理学那一坨，参考教材《社会心理学：阿伦森眼中的社会性动物》，书是好书，课就另说了。 上课自由度：要签到，还按小组排座，每周还得挪窝，跟值日换座位似的；但自由度确实高，你就算坐第一排开小差摸鱼，老师也不管你死活。 考核标准：考勤与参与10%＋个人作业20%：五次单元练习题，每回十道选择题；外加填三次问卷；还有一次案例分析（这学期大概是线上课过多，最后直接取消了）＋小组实验研究报告30%（第十五或十六周课上汇报，老师和别的小组一块儿打分）＋个人大作业1500字40%。一套组合拳下来，通识课的身体，专业课的强度。 授课质量：讲得挺好，你要认真听还真能捞点社会心理学知识；但挂在通识课名下，事儿属实偏多。你要是对心理学有兴趣，而且上面这堆任务在你眼里不算重，那还是相当值得下手。

课程内容：有意思，比刷短视频还上头 上课自由度：高到可以摆烂修仙 考核标准：小组论文+pre，双人套餐端上来 讲课质量：老师特别好，好到想给她立个长生牌位

课程内容：挺丰富的 上课自由度：很高 考核标准：小组论文以及presentation 讲课质量：很不错，王老师特别有耐心特别温柔，属于上一节课心率都平稳了的那种