周秉卿 · 大学生心理健康修读档案

pf制，课上活儿小得可以塞进兜里，好

课程内容： 小游戏嗯造，偶尔再放个电影给你续命，纯纯的电子布洛芬加奶盖，上完感觉一周的精神内耗都被打包扔进垃圾桶了 上课自由度： 离谱他妈给离谱开门的高，老师人好到像系统送的隐藏NPC，你要是说想润，他说不定给你开个传送门 考核标准： 无，查无此考，主打一个你来了就是给面子 授课质量： 很好，本质上一节披着课皮的合法放空区，别人上课往你脑子里灌水泥，这位是拉着你打游戏顺便问你想不想提前溜去干饭

课程内容：各式各样的小游戏集合 上课自由度：限制不算松，得亲自下场参战 考核标准：看完40%的视频课，平时签到打卡即可 授课质量：高，哪怕社交恐惧症患者也能比较愉快地猫着混到下课

课程内容：一些和心理健康相关的内容，总而言之就是把那些中小学应该有的但是被语数外占用的心理健康教育补一下。 上课自由度：高，节节课canvas签到但只要签到了就行（包括线上签的），之后老师就不管你干嘛了，你就算在课上原地搭帐篷都行。 考核标准：考勤20%。课堂参与30%。平时作业30%。期末大作业20%。 授课质量：如果认真听的话还是很高的，但大学生基本上不会听。十分推荐选，看到隔壁不是什么手指操还有每周报告什么的我不得不庆幸老师事真少。有一点我很疑惑：我考勤八次课只去了六次，75%的出勤率，其中没去的两次一次有医院病假单一次没有，最后这出勤率的20分只给了我8分。反倒是30分的课堂参与，我一次都没在课堂上发过言，却给了我20分。总而言之，给分比较迷。

课程内容：心理健康相关内容。 上课自由度：5，老师只管人来没来，不管你干嘛，你就算现场表演冥想也没人管。 考核标准：20出勤，30平时作业（3次，每次最低9分），30课堂讨论，一般分都挺高，还可以去canvas讨论刷分，20期末大作业，混一下就行。 授课质量：5，讲的挺好但是没啥人听，老师事很少给分好，也给你刷分途径，选到挺幸运的。

课程内容： 塞了些心理分析的内容，还真挺有意思的。 上课自由度： 蛮松的，老师也摆出了理解学生的态度，准你上课写作业。 考核标准： 20%出勤+30%上课互动+30%平时作业+20%期末大作业。每节课出勤得靠canvas签到，作业认真写就不会寒酸。倒是这上课互动特别谜，我的发言次数已经把班里90%的人都骑在身下了，老师互动分照样甩我23/30，难道背后有指标卡绩点、不给95+？反正总归也是高分。怕互动分低的同学，索性上台多挥几下手，线上讨论区多写点自己的心路历程。 授课质量： 一位很有劲的老师，会分享些很有趣的事，也会拉你一把辅导心理问题，又温和又体贴，是很nice 的一位老师。

课程内容：几个专题，恋爱情感、压力管理、心理咨询、心理疾病等等，听着像心灵版满汉全席 上课自由度：高 考核标准：平时作业+期末心理成长报告 授课质量：高，老师人也很nice，作业会占用少量时间并能按质量给分（不过分差小），整体就是课程质量相当不错，属于给心灵做按摩还不割你时间的类型。

课程内容：塞得满满当当 上课自由度：高得可以原地起飞 考核标准：合理，小作业善良得像天使，不抢你干饭时间 授课质量：高 有趣的活动让你被迫参与其中 老师人也是杠杠的好，闭眼冲就完了