王力娟 · 大学生心理健康修读档案

和不认识的人做各种尴尬到脚趾抠出三室一厅的小游戏，游戏内容和上学期心理课有一定重复，而且每次重新分组真的是i人地狱，社交能量条直接清零。

课程内容：疯狂做游戏，一节课给你整成角色扮演马拉松 上课自由度：0，有签到，全程高强度做游戏，摸鱼？不存在的，鱼都在你眼前游过去了你手还在做任务 总之，社恐快跑，不跑等着社死；社牛可以试试，说不定能当场加冕为王

课程内容：疯狂的自我介绍 上课自由度：0。所有人坐一块尬聊，没有桌子无法写作业，相当于强制社交加物理封锁桌面 授课质量：无

课程内容：不知道，没听过，真·薛定谔的课，存在与否全看命 上课自由度：高，想干啥干啥，教室约等于自习室，老师念她的PPT我走我的阳关道 考核标准：平时作业80+大作业20，平时作业gpt水完拿满，这波属于AI替我上学；大作业自己想办法，最高分16，最低分10，我拿13，gpt写的再改的，主打一个赛博打工人工厂直出 授课质量：不知道

课程内容：心理知识，外加一堆相关的小故事，属于知识配瓜，边吃边学 上课自由度：较高，你在下面搞什么小动作基本没人搭理，但座位是排好的，签到也是要签的 考核标准：80平时+20大作业 授课质量：较高，故事挺有意思，整个人松得像躺进懒人沙发，还能顺手捞点知识

我先三分观望，别急着下单 课程内容：开场那段就能让人产生一种“我想逃课”的原始冲动。 上课自由度：还行，有签到，但她要亲自排座，致力于把女生像撒芝麻一样均匀撒进每一排，说是为了交流，实际上你提前占的坑也被她连根拔起挪去别处。 考核标准：80的平时20的大作业，和所有通识课一个配方，请假就扣分。这门课虽然只有一学分，作业照交不误，老师说不交会挂科，没有补考，只有重修，一条龙服务。 授课质量：爱讲八卦故事（）老师自己说大学读的是心理学。

课程内容：大学生心理健康，脑子里还能捞出来的大概就是应对压力、恋爱、抑郁症科普这一挂，通识课嘛，别指望它是什么正经“心理学”，顶多算心理学的周边联名款。 上课自由度：挺高的，老师有时候会让大家扫码做测试当签到，其余时间基本属于你想干啥干啥，教室是个大型自习兼放空现场。 考核标准：平时分80%，期末大作业20%。平时分包含每节课后作业、去canvas上面参加讨论、提出课程相关的问题，每一项都算分，基本做了就有。老师有时候也会统计上课发言情况，我没怎么发过言，也没影响最后分数。 授课质量：还行。

课程内容：心理健康各种专题乱炖，教材？不存在的 上课自由度：高，签到是会签的，但也就走个流程不太管你死活 考核标准：期末，作业，讨论，外加课堂回答混的平时分 授课质量：高，还算有意思，时不时扔份问卷过来，要是压根不想学，完全可以当水课划过去

课程内容：心理健康，主打一个心灵SPA，没有教材，每次甩你一个特定专题，像开盲盒但开出来全是内心戏 上课自由度：高，高到你以为可以放飞，但签到会像闹钟一样准时把你拽回人间 考核标准：平时出勤作业+三次讨论+三次提问+期末考试，一套组合拳打下来，比你跟crush拉扯还密集 授课质量：高，老师很有意思，讲得很易懂，属于那种能把心理学讲成脱口秀的隐藏选手，上课有时会做问卷让你能更加了解自己，相当于免费做了次自我考古

课程内容： 教你怎么把心态这块儿稳住。 上课自由度： 不高，每节课都会点名，逃课等于把脸递上去让人家点名点到你。 考核标准： 平时分100％，一整个全靠在场。 授课质量： 一般，当个bgm听的快乐就行。

课程内容：心理健康，内容是让你在考试周心率下降一点的那种。 上课自由度：要签到，应付完签到就没人管你（你坐眼皮子底下写作业，老师也懒得戳穿你，眼睛自带柔光滤镜）。 考核标准：平时分（上课回答问题可以加分），期末线上开卷考试（虽然你不知道那卷子该按哪本开……） 授课质量：喜欢放励志视频。别的我记不太清了，因为也没怎么听；老师很会互动，喜欢溜达到你跟前，所以你写作业时多多少少会心虚，不过她自己说写作业没事，她不看。上课还发过糖。让我们填她项目的问卷还拿了红包哈哈。然后和底下的评论不太一样，现在我这个助教给作业分是满分，直接满出来。

课程内容：心理学冷知识拼盘，外加小组游戏 上课自由度：放飞自我型，扫码签到就行，但因为是小组活动，你不去的话现场气氛会有点微妙 考核标准：平时分30+期末70 授课质量：挺有意思的，只不过早八这把刀架在脖子上，来的人也不多，给分不错，期末可以打印ppt当护身符。

课程内容：心理健康那点事 上课自由度：高 考核标准：平时作业30%+期末考试70% 讲课质量：高，还是比较有意思的 但是期末折算完给我卡在了89.5我不能接受，属于心没崩，绩点崩了。

课程内容:心理知识，听起来要给你心灵做个SPA，结果发现是心理拔罐 上课自由度：高，高到你在课上思考人生都没人拦你 考核标准：考试➕平时，平时分低得像我月末的钱包，考试还狂扣分，扣得比我支付宝账单还狠……直接寄了，这课上的我心理都不健康了

课程内容：讲一点个人经历 上课自由度：挺高的，基本整个课堂都在写线代作业。 考核标准：平时＋期末（开卷） 讲课质量：听不出来好坏，因为没怎么听。看评论区好像都在骂，我也觉得不怎么至于，但为什么平时分给我扣了几分我是真没整明白——扣得跟悬疑片似的，到结尾也没给答案。

省流助手：跑 课程内容：《大学生心理健康》 真没啥东西，主打一个空手道 上课自由度：高 考核标准：30平时 70期末 讲课质量：《大学生心理健康》严重损害了我的心理健康，期末我照着答案抄都能被扣一堆分，这给分是真离大谱 孩子们快跑！！！ 补充：我是21级的，当时看到成绩整个人都愣住了，有点上头，平时分给得是真乱，我被扣了一大堆，满头问号；现在大二累成狗了，一想到这位当时给我打低分、出分后这个1学分学完没啥卵用的破课还拉低我好几名，再看到选课社区别人一片90+95+，心里就有点不爽

课程内容：没啥东西 上课自由度：高 但要扫码签到，属于放养但打卡 考核标准：5出勤 25作业 70期末 讲课质量：水，期末考试资料还就发个知识点提纲，要是不自己去额外找同学要资料，那开卷考试和闭卷差不多，开的是书，闭的是命。

来交大之后能让我当场裂开的老师，这位排第一，真的。 先聊上课质量：这课的结构比我早八的脑子还散，素材主要来自抖音快手，外加她本人八卦小故事轮播，学是学不到东西的。 再聊评价体系：我只能说“离谱”这两个字站在它面前都显得有点不够用。canvas上每周作业没有截止日期，第一次课哐当全放出来，压根分不清哪份对应哪次课。我把好几次课的作业打包一次性交了，最后平时分被扣掉8分；更离谱的是，据我所知，不少同学期末才一次性把作业交上去，平时分反而拿满分。还有作业交得更少、分数却更高的情况。 成绩送教务审核还没最终公布的时候，我发邮件去问。回复是：按规则评分，没办法。 我最后再找她要个说法，回复是——她很失望。 那就祝她以后人生遇到糟心事的时候，也一直保持这个态度吧；）

课程内容：大学生心理健康 上课自由度：很高 考核标准：这门课最抽象的地方在于老师和助教各念各的经，标准都不是一个服务器里的。助教说作业得看质量，老师说作业的本意是让大家奔着自己的目标去、看次数。好，问题来了，平时分出勤5+作业25，包括本人在内的好几位同学被扣4分，而咱们从没缺勤、作业也都按时交了。同样已知一位同学缺课一次、作业还是一次性提交的（限时作业那种），拿了30分满分（没有阴阳这位同学的意思，纯纯拿出来当标本，研究一下这套给分玄学）。找老师问扣分原因，闭口不提也不解决，就是不说你的分怎么没的，全程循环播放上课的目标、教学的初衷。我只能说叹为观止，可能按心情给分确实不需要理由吧，还要大家理解大学生按时交作业、按时出勤是基本要求，顺便不忘阴阳你一句期末给分已经很高了你还想怎样。对！我就是要分！你拿不出扣分理由！你说不清楚！我倒要问问你，你到底想怎样呢？ 讲课质量：