韩志明 · 管理技能与创新实践(一)修读档案

课程内容：主要靠同学pre撑起一片天 上课自由度：80% 老师偶尔抽风式管理，但大部分时间他作为人类对你选择性失明 考核标准：期中+期末论文 讲课质量：差 课堂上云里雾里，冷笑话抛得和丢垃圾一样无聊。说好的经典导读，结果同学们疯狂pre，老师显然没在这门课上加载备课按钮，等同学把台子撑完，他扯到下课拍拍屁股就走。给分标准：神秘学。

课程内容：经典文献阅读 上课自由度：90% 考核标准：期中2000字期末8000字论文 讲课质量：差 哈哈 垃圾 国务新的学弟学妹不用上真是好幸运。。。上课像在雾里找路，他讲的东西还不如出租车大叔跟你聊国际时事。情绪管理为零，莫名其妙就炸。大学第一门课就是这个，直接把我的师德预期从五楼扔下去。为了教学任务抢好老师的课，自己还摆烂不肯营业。。还觉得自己的教评能好看。。拿到差评就回来审问学生。。。直接封号最差没有下一个。