公共政策分析 · 修读回执档案

课程内容：先说清楚，16节课我是一节不落全勤打卡的，但本人利益不相关——我申请了不计入学分退辅修，成绩压根不上成绩单，所以考多少分都属于赛博分数，看一眼都算我输。 上课自由度：班里加上老师一共8个人，其他同学很多都不怎么来，我是怕老师尴尬，16节课一节没逃，结果平时分反手扣我4分。行，成绩我不在乎，但你扣的是我的真心啊😭😭😭 考核标准：不知道，不care 授课质量：还行吧，讲点杂七杂八的，能联系实际，但因为班级加上老师就8个人，老师也没啥动力讲，比较惰性，讲课不算踩雷。但是评分dddd

大学里罕见的很会上课的老师，课堂环节不像是任务，像拆盲盒还能每拆必中，非常会说且很有趣，颇有脱口秀教师资格证的意思，考试也不会为难大家，考试难度有点像走平地，不知道最后打分怎么样，最驚喜的部分还没揭晓

课程内容：公共政策那本书，红皮的，对，就是你想的那本 上课自由度：高，不怎么点名，但大家全都会来认真上课 考核标准：pre＋期末论文，本来不是论文形式考核的，因为突发疫情，老师和大家开会讨论改用什么样的考核方式更好，最终根据大家意见改成论文了，很民主 授课质量：非常高 感觉班上同学上着上着，从课表要求的被动上课变成真正愿意上这门课 这门课知识本身比较系统，也相应有点枯燥。但陈老师很擅长授课，深入浅出，精心设计，案例众多，欢迎学生表达观点，而且每次课后都问我们学生听课感受。 此外，讨论氛围非常好，不像别的课老师一个人讲学生闭嘴默默听。这门课对课堂内容的学习更像是在老师引导下的研讨。我的感受是真的能学到东西。强推！！！