魏文栋 · 碳中和导论:从科学技术到政治经济修读档案

课程内容：碳中和战略，听起来像教你给地球开药方那种高格局课程。 上课自由度：高，属于你自己节奏自己带的那种。 考核标准：平时+pre+paper，啥都沾一点，属于大学三件套豪华装。 授课质量：可以说是学术科研和授课俱佳的老师，难得双卡双待还都满格。

课程内容：碳中和相关知识，从科学到政治经济全给你端上来 上课自由度：一般，每个人有立牌座位，所以不能翘，立牌就是你的人形追踪器。但是上课可以摸鱼，可以自习，每堂课有小组讨论，主打一个表面认真底下摸鱼 考核标准：平时（小组讨论汇报）+pre（模联）+论文3000字，三件套凑齐直接召唤神龙 授课质量：老师很有才华，发过nature，在碳中和相关领域有很多研究。上课讲的简单通俗，也会为低年级同学提供很多学业建议和职业发展规划，属于是买课送人生规划大礼包。

课程内容：有关碳中和的各个方面的知识——碳的过去现在和未来，一条龙科普 上课自由度：一般，每节课都会有小组讨论——想安安静静当透明人是不可能的，讨论是每节课的保留节目 考核标准：平时+大作业 授课质量：高，魏老师上课的内容质量还是挺高的，认真听的话确实可以对碳中和有一个较全面的认识。老师也挺关心学生的。认真听就像装了一台系统级科普模块，不想听也能感受到老师在隔壁问你冷不冷。

课程内容：气候、自然地理、经济、政治政策……碳中和全家桶一锅端，堪称知识界的拼盘自助。小组后几十分钟开始小组讨论（6人一组，随机分组，覆盖不同的专业），随机得跟抽盲盒一样，抽完还要派人上台汇报，课后还得请一个代表把讨论结果发给助教。最后两节课有模拟联合国，直接给你上演一出沉浸式角色扮演。 上课自由度：高。干什么都行，也不会点名，但座位是按小组排的，人没来跟秃子头上的虱子一样明显（因此尽量来）。小组讨论时摆烂也行（建议不要，毕竟是一个很好的和不同专业同学交流讨论的机会）。 考核标准：模联+课堂表现（出勤+小组讨论）+论文（两三千字，而且只要和碳中和有关就行，写作自由度较高）。 授课质量：较高。老师是北大的，非常厉害，知识面宽得像个行走的百科全书。模联的形式也很好。给分还行。但个人感觉这个课毕竟是导论，因此更多的是浮于有关碳中和各个学科知识的表面，很少有真正深入的内容，听下来没有特别大的收获，很多内容有一定的相似度，宛如同一集电视剧换了套皮反复播放。

课程内容：碳中和，碳是主题，和是与你，中和是大家坐一起讨论 上课自由度：低，每节课都有小组讨论，想低调摸鱼？没门，椅子会把你吸进讨论里 考核标准：出勤+模拟联合国+论文 授课质量： 老师很用心，还会跟你沟通上课感受，时不时来个用户体验调研 认真听可以学到很多东西，给分很不错，属于脚踏实地放水的那种不错

课程内容：碳中和相关 上课自由度：较高 考核标准：略 讲课质量：高 事情确实多得像打包搬运，但课程内容是精装修的。在这劣币驱逐良币、大家都摆烂的世道，能把课做成这样还不多见，属于文物级存在。

课程内容：碳中和的技术、经济、政治相关内容，反正跟“零排放”沾边的都往里塞。 上课自由度：线上比较松，每节课有小组讨论记考勤，摸鱼可以但别被小组长抓到。 考核标准：一篇2-3k字的小论文35%，模拟联合国pre35%，课堂表现30%，三驾马车带着成绩跑。 讲课质量：比较高，但评分比较迷惑，喜欢卡绩，大作业给分也不是很友好，就像你卖力演完一场戏，评委却说“下次努力”。

课程内容：碳中和相关事宜，碳里碳气的。 上课自由度：线上，线下啥样我哪知道，反正线上门槛挺松。 考核标准：论文+pre（模拟联合国）+出勤。 讲课质量：高，就是每节课都会来的小组讨论然后每组还要交一份小组报告上去，以此判断出勤情况，网课摸鱼党在这套连招下会因此受到一点阻碍，最后2节课会进行模拟联合国，互撕环节感觉比较好玩（同组的都笑死了），然后还有一个2k~3k字的《小论文》，感觉事情有点子多，但总体还是可以的。

课程内容：碳中和科学技术、政治经济，一锅炖进能源建筑经济各个领域，知识自助餐 上课自由度：高，可以干你自己的事情，可以和老师互动，会叫你回答问题，摸鱼摸到一半可能被点名钓起 考核标准：期末论文+一次模拟联合国+平时 我上课的时候这门课还是通选、下学期就变成通识了，考核标准也会相应变化，属于是版本更新得比选课计划还快 讲课质量：高，老师讲的很好，涉及碳中和各个领域，对想了解碳中和问题的同学很有帮助；另外关于模拟联合国的设想很棒，但由于这门课刚开学生很少，加上线上，效果并不是很好，相信线下会好很多，属于是胎里带装备但阵容没凑齐的战局。

老师人很好，好到我想给他颁个感动中国；课程也轻松，轻松得像在教务系统里点了个“已读完”；爱了爱了，这波属于选课学里的天选之子。