袁涛 · 人与环境修读档案

课程内容：环境相关，主打一个和地球重修旧好。 上课自由度：高，线下线上一个样，人到不到场灵魂都自由，属于纪律的结界对你无效。 考核标准：平时30%(出勤10%，其他20%是薛定谔的那20%谁也不知道)，2000字调研以及基于调研的pre20%，注意这调研是小组合作，期末pre50%，还是小组合作，两次pre都逼你在PPT上标注贡献，所以想摸鱼？分工均衡到每个人都被摄像头逮住，想甩锅甩不动。 讲课质量：内容挺好的，然而没怎么听(doge)，不是我摆，是知识自己会飞。老师很温柔，助教也负责，属于那种你翘课都翘得心有点虚的配置。 pre一共占3节课，剩下的课时张老师9节，另外两位老师各2节，课时分配的算盘打得噼里啪啦。 任务不太多，调研格式也没什么要求，对于三学分的课任务应该是比较少的，少到你会怀疑学分是不是走错门了。 没花太多精力，在限制优秀率的情况下给分还是挺不错的，等于低投入拿到了还不错的水位，性价比党狂喜。 此外，值得注意的是这门通识课不是工程，是自科，认准赛道别到时候自己给自己上强度。

上课自由度：较高，像半放养 考核标准：平时作业、小组pre、出勤，老三样轮流上钟 授课质量：还行，就……还行

课程内容：讲自然环境的那些事儿（大气、海洋……），还参观环院的楼和中意能源楼，外加小组一起找校园环境问题、一起举手回答问题的环节 上课自由度：每节课二维码签到，做自己的事基本不管，我翘了几次（可能为此吃了一点成绩上的暗亏吧 考核标准：pre+平时，结构清爽没套路 讲课质量：老师还挺好的，非常和蔼，是三位环院老师合着上阵的阵仗。参观的时候给的guide也挺好玩的，这点必须夸。

课程内容：环境学院开的，好几个老师轮着上，水得能养鱼，但给分也迷得像开盲盒。毕竟是三学分的课，给分估计是教务处的要求吧，反正评分标准挺迷。平时课堂结束会做检测或者让你提交建议，百度就行。中间去参观过中意能源楼，就在交大，属于参观了个寂寞。想混学分的话挺推荐。但这学期的助教能力不行，很多操作都不会，看起来笨手笨脚的。 上课自由度：基本不点。 随便你干嘛。 考核标准：小组pre，课堂出勤以及平时课堂那些奇奇怪怪的检测。 教师：几个上课的老师都不错，不点名，只签到。