阮海涛 · 职业生涯发展与规划修读档案

前排先把这学期的工作量摊开给大家看，谨慎上车，在鼠鼠眼里这玩意儿真配不上“很少”俩字。 本学期总共2次个人小作业，2次小组作业，1次个人期末大作业。另外学期中会放掉一次课不上，课程组还统一要求一次企业参观，安排几个选项自己挑一个去，一整个周三下午直接蒸发。 - 2次个人小作业 - 第1次：学科调查 - 第2次：STAR法则写3个成就事件或者一份简历 - 2次小组作业 - 第1次：一起画一张海报（有困难可以画电子版，并和老师说明），上课简单展示 - 第2次：生涯人物访谈，小组自己约生涯人物，还得录屏汇报提交 - 两次小组作业分组不一样，第一次现场报数随机分组，第二次助教按专业强制分组（因为生涯人物和专业有关） - 1次个人期末大作业 - canvas 上交 PPT，当堂汇报，鼠鼠这个学期是每人4分钟 严格讲，单看每次作业确实比一篇结课大论文轻（访谈除外），但它赢在数量啊——5次作业+1次参观，叠在一起就是又多又烦。撞上摆烂小组更是血压拉满。鼠鼠对通识课成绩没啥要求，但也没摆烂到作业交没交齐都无所谓，组员不上心、不回复、没反应，是真的糟心。 还有，本学期工作量明显后置，期末周你本来就忙成陀螺，这门通识课还要伸一脚进来（而且本学期参观安排在14周，目前只安排了一次，往年据说会有的第二次今年到底有没有，还不清楚）。鼠鼠觉得，鼠鼠的专业课老师好心把一部分工作量前置，免得大家期末压力爆炸，不是拿来给通识课占时间的。 至于能不能学到东西，见仁见智，老师讲得比较宽泛，对大一大二可能略有帮助，对大三鼠就有点鸡肋了。老师人还是挺好的。 -------------以上2025.12.18--------------- 2026.2.9 出分了，更之

谨慎选择，极限0.1分卡绩点，精确制导式暴击。

课程内容：人生价值观、职业规划这一挂的 上课自由度：高，人不签到你，签到你也不用站起来；只是他觉得讲到重点了，会让在座的抬一下头 考核标准：未知，愿打愿挨 授课质量：老师人挺好，作业也不压榨。第一节课要画海报稍微带点技术含量，后面讲课挺水的，就是让你认清自己的价值观和规划，对我这种摸鱼选手简直量身定做。为了哄大家课后看视频填问卷还发红包，我一度脑补这是什么推销小哥上门了

这门课是思政老师开的，很多个老师都开，但不同老师要求不一样，阮老师任务量很少，上课讲的也还算有意思，请过别的辅导员来分享（避雷吴海燕老师，同学在这个老师课上，事情多给分低）其他不清楚。 很水，给分很高，属于水上乐园级别，但前提是你进对池子。

前排提示，网课时期上的这门课，与平时可能有一定差别，不过应该不大。也就是说，线上线下，一样的水。 课程内容：(说实话没听过课，毕竟是网课不听课也很正常)，主要是职业性格测试，自己适合哪些职业，简历之类的。作业就是你是什么人格、你适合去哪儿、你简历怎么写，纯纯的自我探索真人秀。 上课自由度：高，线下据说也非常高。高到可以边上课边做别的人生规划。 考核标准：很繁杂，有慕课的视频课件小测，偶尔有画个图写个小短文之类的作业，有几个小组的作业、采访之类的，没有期末考试期中考试，最后要写一个简历，有考勤。总结：一堆小石子凑成了两学分的大山，但没有终考。 讲课质量：(没听过课，感觉不行) 其他：奇水无比，我好像还没上过这么水的课，我觉得这门课学不到任何东西，就是特别水，社会学科的两学分如果想水掉的话极力推荐这门课。在最后一个没有教务处规定选修课给分的学期，2019-2020-2学期，给分相当高，规定优秀率之后的给分不知。抓紧历史窗口期，晚了可能就拍大腿。