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创业管理 · 修读回执档案
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“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。
2022年秋季学期 · 教师未留档历史匿名回执 ·
课程内容:创业到底是啥、一家公司该怎么转,还有创业计划书(重点划三遍!!!)。
上课自由度:天花板级别。写作业、玩手机、敲电脑,通通没人管。不点名,我很肯定人是缺的。
考核标准:【 出勤 】10%(出勤直接给满)。【 作业与课堂参与 】40%(这块给分相当迷惑:给了我85,但从头到尾没有作业,上课也不提问,那为什么不多给一点呢?)。【 期末大作业 】50%(一份5000字的商业计划书。走小组作业,每组大概5个人,摊下来每人1000字——不难写。他会按自己的想法给组里每个人按贡献度打分,据说是依次减2分)。
授课质量:学不到东西。老师本人确实在几家公司的独立董事席位上挂着,但上课甩出来的案例真的是从博物馆借的,非常古老。
总的来说:如果你不追求90+,那我非常推荐,因为自由到飞起,任务量小得感人。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 教师未留档历史匿名回执 ·
wcnm,给分跟扔骰子似的,极不尊重学生的创业项目和作业成果,评分毫无根据。老师根本不会当下的创业,项目要求资金不少于2万元,tmd2万创nm的业啊?
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想水的可以来,想要分的可以走了,不想被老师恶心的可以走了!
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课程内容:过时已久的老套案例,off the point,毫无实质性内容可言。
上课自由度:极高,想逃就逃,从来不点名,但平时分就给你80分,毫无参考,纯纯的薛定谔式评分。
考核标准:出勤10%(给满,慈善);课堂参与40%(从未点名或提问,直接给80,主打一个虚空打分);大作业:5000字商业计划书50%(总说你哪哪哪不行,写完怀疑人生的不是项目是你)
授课质量:低,想学实质性的知识的还是算了吧,上课来也就一般人,也全是在刷手机或写作业,虽然很水,但给分那么低,需要卷绩点的可以劝退了,进来是创业,出去是创死。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 教师未留档历史匿名回执 ·
课程内容:
启动资金两万,五年内干到三十六亿,兄弟这是创业管理还是许愿池投币,建议老师顺手教一下怎么在梦里上市
上课自由度:
高
考核标准:汇报,纸质版作业交不了就邮寄到徐汇
授课质量:很老的PPT,还讲不清楚
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 教师未留档历史匿名回执 ·
课程内容:写商业计划书及个人口嗨,拿着PPT感受创业的热血、怀疑这是不是就是领导画的饼。
上课自由度:高,心随风筝飘。
考核标准:小组交一份商业计划书及组间交流讲PPT,一人讲全组听候期末审判。
讲课质量:一般。不过泛泛而谈,可能是个人期望过高所致。感觉没学到什么东西,评分按小组人数递减——组越大分摊的人头越多,白嫖或拖飞的都要好好反思下座位选得对不对。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 教师未留档历史匿名回执 ·
课程内容:
创业知识大礼包,大致给你过一遍
上课自由度:
高,不签到,你在课上干嘛它都当没看见
考核标准:
有点疑惑,反正我是没看懂这标准长啥样
授课质量:还行,不掉链子也不惊艳
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 教师未留档历史匿名回执 ·
课程内容:创业管理这块儿的知识,懂的都懂
上课自由度:嘎嘎自由
考核标准:pre再加商业计划书,一套组合拳
讲课质量:老师人品在线,当个创业入门小甜点还行,但真要靠它下海搏击?基本等于拿玩具铲子挖金矿。考核还算正常,就是打分是铁面判官级别,你准备得钱包鼓鼓、PPT闪瞎眼,成绩出来照样不太理想。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2020年秋季学期 · 教师未留档历史匿名回执 ·
课程内容:能学到东西。
上课自由度:自由。
考核标准:小组pre 商业计划书5000字。
教师:老师人不错。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 教师未留档历史匿名回执 ·
课程内容:各种吹比口嗨,嘴强王者孵化场
上课自由度:高,来了就是自由搏击
考核标准:商业计划书(总会说你不行),无论怎么打磨都难逃一句不行
讲课质量:一般,水分大,实则学不到太多理论
期末认真准备依然被打低分,努力感动了自己,感动不了分数
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年秋季学期 · 教师未留档历史匿名回执 ·
课程内容:创业管理 计划书,主打一个教你怎么在PPT里当CEO。
上课自由度:高,高到可以在脑子里同时开三家公司。
考核标准:商业计划书,一张纸决定你是下一个马云还是下一个交作业的。
讲课质量:高 有趣,高和有趣并列,属于是绩点快乐屋了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要递交修读回执