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课程内容：和（一）的内容差不多，就是一锅汤换个碗再端上来。 上课自由度：高。 考核标准：小组pre分析病案+写期末课程体会。 讲课质量：高。老师会唠些临床病案之类的，还蛮有意思。有个人文学院的博士生旁听来着，场面一度像跨界围观。
虎力 · 针推专业成长导航课(二)修读档案
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