康复医学
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-8433-213
甲方：未在公开大纲中说明 · 乙方：未来的你
学院：医学院 · 临床医学 · 医学院独立课程体系
官方材料未说明成绩比例，本办决定不瞎猜。
证据不足，暂不鉴定。
透明规则：至少3项明确，且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时，标“劳动条件偏满”；只用官方原文证据，不是难度评分。共 0 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 0
官方告诉你合同怎么写，学生回执告诉你实际经历了什么。
尚无可展示的修读回执。本处不拿原文或虚构体验顶数。
可能大家都很忙，也可能已经被作业拖走。
尚无可核对的版本差异；不根据年份或评论推测变化。
展开已确认事项及逐项证据
课程名：康复医学 凭什么？
教材：《康复医学》人民卫生出版社,黄晓琳主编,第5 版,2013,卫生部十二五规划教材。 凭什么？
课程简介：康复医学起始于第二次世界大战之后,原以残疾人为主要服务对象。经过半个多世纪以 来的蓬勃发展,已把预防、医疗、康复相互联系,组成一个统一体。在现代医学体系中康复 医学和预防医学、保健医学、临床医学并称为“四大医学”。更具体地说,康复医学是一门 以消除和减轻人的功能障碍,弥补和重建人的功能缺失,设法改善和提高人的各方面功能的 医学学科,也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。它的发展 是人类医学事业发展的必然趋势,也是现代科学技术进步的结果。 本课程将全面、系统地介绍《康复医学》的基本工作模式,针对临床专业医学生的特点(以 疾病的诊断和治疗为主,不做或甚少实施具体的康复操作),纳入了近年来国际、国内的重 要文献资料、新进展和新疗法,重点突出康复医学诊疗技术的临床应用,使学生在将来从事 临床工作时能将康复医学的理念贯穿于整个临床工作之中,为学生将来胜任各科临床医疗工 作打下良好的基础。 凭什么？
学时：18 凭什么？
公证来源：A级 · 官方公开材料
课程简介 · 原文件第250页
课程简介 康复医学起始于第二次世界大战之后,原以残疾人为主要服务对象。经过半个多世纪以 来的蓬勃发展,已把预防、医疗、康复相互联系,组成一个统一体。在现代医学体系中康复 医学和预防医学、保健医学、临床医学并称为“四大医学”。更具体地说,康复医学是一门 以消除和减轻人的功能障碍,弥补和重建人的功能缺失,设法改善和提高人的各方面功能的 医学学科,也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。它的发展 是人类医学事业发展的必然趋势,也是现代科学技术进步的结果。 本课程将全面、系统地介绍《康复医学》的基本工作模式,针对临床专业医学生的特点(以 疾病的诊断和治疗为主,不做或甚少实施具体的康复操作),纳入了近年来国际、国内的重 要文献资料、新进展和新疗法,重点突出康复医学诊疗技术的临床应用,使学生在将来从事 临床工作时能将康复医学的理念贯穿于整个临床工作之中,为学生将来胜任各科临床医疗工 作打下良好的基础。去官方现场 ↗
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文档ID：567 · SHA256：fb76c34757ee32498674b25edcea6cfaafb6f6990160caeabfb1f9affa4021b4
发布时间：未说明 · 本站发现：2026/10/04 23:24:41 · 最后核对：2026/10/04 23:24:41
解析模型：medical-evidence-rules · Prompt版本：medical-manual-v1