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计算机体系结构 · 修读回执档案

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2026年春季学期 · 符芳诚

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课程内容:教材挂的是《计算机体系结构-量化研究方法》,但授课内容和教材的关系约等于邻居,挨着而已。 实际上端上来的菜有:二进制(整型数,浮点数),指令集(8086,MIPS),数字电路设计(与或非门,半加器全加器,乘法器除法器),控制器,单周期多周期流水线处理器,流水线优化技术,指令调度,存储层次结构,Cache,SRAM,DRAM,NVM,虚拟存储,页表快表,IO接口,总线 上课自由度:高(老师不考勤,但学院杀过来查过几次人头 考核标准:开局标的是30%平时+30%期中+40%期末,然后期中成绩烂穿地板(平均分只有68.4,中位数68),成绩机制当场改写成40%平时+60%期末,期中估计被吸进平时分里了,而且期中和期末成绩都在卷面上做过美容手术,具体手术方案机密。 我个人觉得期中期末的卷子难度都不是很讲道理。期中难度属于直接上天梯,抠细节抠得过分,要是换成开卷那这个难度还能勉强体面。期末可能是看期中拉胯太狠,干脆全单选,大题基本就是作业题换个条件或者数据,主打一个你对作业进行猛猛拟合就能活,难度偏低。而且题量也稍小,一个小时大多数人就收工了。另外期末AB卷不是简单的鸳鸯剧本,有些题目是真不一样,考后有同学开始怀疑这个公平性了。 授课质量:我耳朵参与得不多,不评价。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2026年春季学期 · 符芳诚

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课程内容: 上课自由度:正常,不查岗不放羊,属于薛定谔的签到,你来或不来它都在那里,不悲不喜。 考核标准:正常,没有突然袭击没有阴间操作,像食堂阿姨打菜的手,抖归抖,但量是标准量。 授课质量:好,好到什么程度呢,好到你在选课系统里刷到它的时候会怀疑自己是不是点错了页面。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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