艺术的故事:走进西方艺术史 · 修读回执档案

课程内容： 想学点西方艺术史的东西，认真听是有货的，但老师的讲课节奏吧，有点像老太太裹脚布——又长又绕，还特爱拖堂，下课铃对她来说可能只是背景音乐。 上课自由度： 低。得老老实实听，而且每人桌上摆个名字牌子，就差没给你配个学习委员盯着了。 考核标准： 标准不详，大概就是平时认真程度加期末大作业那套。想靠认真听课拿高分的同学，劝你三思——毕竟我认认真真上了一学期（甚至比上专业课还上心），照样被卡绩了，还是我三门选修里唯一被卡的一门。只能说老师作为人文社科的任课老师，人情味这块可能没怎么进货，认真听课加记笔记一整学期，最后还是没落着好。另外，上课过程中能反反复复、多次听到她那个在哈佛的儿子。 授课质量：客观讲还行，不惊艳，但该有的基本内容都有。

课程内容： 从古希腊艺术一路唠到洛可可（具体看老师车速），艺术分析主要从历史、作品欣赏这些维度切入。 上课自由度： 高，但也不算全高，每节课会看出勤，不过你在底下干啥老师不管。偶尔会点同学答小问题，不知道也没事。 考核标准： 平时+期末一篇论文（2000字以上） 授课质量： 高。老师素养拉满，讲课娓娓道来。小缺点是轻微拖堂，跟小品里舍不得下台似的。

课程内容：从古希腊一路杀到近代各流派，把西方艺术史盘得明明白白，讲得还真不赖 上课自由度：高到什么程度呢，你想在里面干啥都行，课堂是你的，你随意 考核标准：平时零作业，爽；期末交一篇关于某件西方艺术作品的论文，1500字，动手就完事。前提是每节课都得签到 授课质量：只要签到别掉链子，平时分那40分直接给你填满，稳如老狗

课程内容：老师带你在西方艺术里遛几圈，深入浅出，我听的是一个沉浸 上课自由度：较高 考核标准：只要别太过分，给的分数都挺高 授课质量：高