王恒安 · 微生物学(E类)修读档案

课程内容：上课PPT的全部内容，不需要买课本，课本费直接原地蒸发 上课自由度：极高，上课做什么都不管，甚至还有同学在炒股。不过出勤还是必要的，有同学长期不来，平时他没有说什么但是期末前最后一节课说他知道有人没来、也会反映到平时分里，最后具体多少就不得而知了——老虎不出声不代表不在记你名字 考核标准：作业35+pre10+出勤5+期末50。作业统一于期末前发布、AI作答即可，期末考试非常简单。给分非常好 授课质量：内容量太少了，而且讲课模式有点传统，学不到太多东西，像上了一桌摆盘精致但分量少的菜

课程内容：微生物学，什么形态结构、营养、生长及控制、病毒学、系统发育与分类命名，全套套餐齐活 上课自由度：高 考核标准：平时50（作业5*7+pre10+出勤5）+期末50 授课质量：高，老师往外甩实际研究新进展跟不要钱似的，当科普听是电子榨菜，当专业训练听是正经主食，总而言之值得一听。

课程内容：农生大二平台课，主打微生物基础知识，课本朝花夕拾有卖。我当交叉课选的。老师第一节课除了劝退基本啥也没干，跟入学防诈宣讲似的，但整体挺水的）。 上课自由度：高，你干啥他都不管，一眼望去听课的比熊猫还稀有）。 考核标准：35作业+10小组pre+5签到（具体占比我记不太清了，反正就这仨）+50闭卷考试。作业抄书，一共有5-7次，每次10min就能收工。小组pre就是每组派个人上去讲，其他组打分，最后取平均。考试考ppt上的内容，愿意背就行，不过我们当时有些考点离谱得像在考你祖传秘方，让你叙述细菌的拉丁文命名法……ppt也不用一字不落背，背个大概就成，最后给分貌似蛮松的，可以当红课来冲，写就完事了）。 讲课质量：挺水的，不听也行，原地挂机也不影响你去食堂抢饭。