翟忠旭 · 实测天体物理修读档案

好捞兄弟，好捞，这波得给老师磕一个了，膝盖已经准备好了。

课程内容： 上课自由度：高 考核标准：同上 授课质量：客观点评一下，期末搞好几道五分的论述，翻书找不到概念，我纯靠自己的理解缝缝补补糊上去，考完心里拔凉想着铁定80以下了，结果94分，天那，老师是真的会捞。

课程内容：全是天体观测那套知识，面儿铺得极广，什么天球坐标系、衍射计算、多普勒频移这种硬核玩意儿都上场了，但考核并没打算刁难你，期末的题基本用不上复杂计算。 上课自由度：高得离谱。这学期没点过一次名。 考核标准：50%作业50%期末，作业4次，每次几道题，第一次作业的天球坐标系转换比较难啃，后面三次基本翻翻ppt就能缴械。期末开卷，今年有17道题，题简单但时间紧得像踩了油门。最难绷的是开卷的ppt材料有1500页，打印得砸进去几十块钱。 授课质量：讲课虽谈不上有啥特点，但ppt知识面广得夸张，天文观测前沿内容一大把，作为一个对天文感兴趣的跨专业选修生，我看得确实挺新鲜。可惜这么好的课，有好几次屋子里都没几个人，估计是物院学业太重了吧（笑）。 总结：十分适合理工科乃至所有专业学生当交叉选修课。 ————— 99分，一个字，神！

课程内容：观测历史、坐标与时间、星系形成、观测载体、观测设备、光度测量、图像观测、光谱观测、光谱应用、射电/X射线/红外/紫外观测、非电磁辐射——从天到地一锅端，天文观测的百科全书压缩包。 上课自由度：高到食堂阿姨都羡慕，没有签到，基本没有提问，你来或不来它都在那里。 考核标准：作业50%（只有4次，老师发分像散财童子，一般都给满分），期末开卷50%（把老师的PPT全部打印下来，摞起来能防身，并且大致看一遍即可）。 授课质量：挺好的，每一部分都讲得清清楚楚，像给你脑子里装了个天文小望远镜，可以对天文观测有一个大致的了解。这门课有点科普性质，公式和计算少得像沙漠里的雨，给分高，推荐交叉课程选修。