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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

生命科学实验探索

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-BI903-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:生命科学技术学院

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:4位

曹阳、何丽明、欧一新、秦敏君

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 58 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 58

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 58份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=58

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到3 / 58
随堂测验0 / 58
每周作业1 / 58
展示 / 辩论0 / 58
小组 Project2 / 58
闭卷考试0 / 58

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2025年秋季学期 · 欧一新

历史匿名回执 ·

课程内容:8个实验,大部分像幼儿园手工,少数几个直接把人送进精神科。上限不超过高中内容。8-16周的某天下午,专门挑你犯困的时段精准打击。 上课自由度:高(生物实验室能出什么事,炸了也就是炸了,老师也不太管),考勤方面:实验课你还想逃?两人一组,少做一个实验分数直接火化。有两个实验特别上刑,一个是剥茎尖组织里那个球,我剥了两小时眼睛都快成显微镜了还没剥出来,最后是老师出手救的场。还有解剖鲫鱼,卵巢味加鱼腥味加精巢味加内脏味,四重奏混在一起往鼻子里灌,我鼻炎平时基本闻不到味都被熏到不适,还要从那一坨混合内脏里把东西挑出来,胃在翻滚。 考核标准:迷之考核标准,实验报告交给助教,给分跟抽盲盒似的,我一般把两张拍的图丢给ai三分钟交差。均分85左右。还有课前理论背景讲解配十分尬的小组互动,说是记平时分,每个人都基本发过几次言。加上最后的小论文和课程建议(自己认认真真写的,12/20低到我不理解)。真正定生死的是植物组织培养,不发霉就有分,可惜我的培养全线崩盘。 授课质量:低,课前讲的东西纯属占时间。小组讨论尬到脚趾抠地。实验环节又不细讲,让你在实验室看视频,不翻canvas的ppt你根本不知道这节课要干嘛。 给三星全靠老师人还行,好说话,还帮忙做实验,聊天温和,从来没pua过(说句实在的,课上已经有同学快把课搅黄了,老师为了给他兜话那叫一个费劲 总结:慎选,对生物有兴趣的可以试试水。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2025年秋季学期 · 曹阳

历史匿名回执 ·

课程内容:八个实验,主打的就是一个轮回手艺活。 上课自由度:还可以,做实验总归不能太高,但自己玩手机也没事儿,身体在做实验,灵魂在冲浪。 考核标准:给分比较严格,但是不在意分数的话完全无所谓——相当于打折店规矩硬,但你不来买东西就无所谓。 授课质量:很好!老师人很好,耐心指导做实验,实验和软件都是老师自己写的,超级有经验;助教和我们都打成一片,特别开心!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 欧一新

历史匿名回执 ·

课程内容:无聊到能治失眠,内容简单得像幼儿园手工,理论部分能唠到地老天荒。 上课自由度:小组讨论、动手实验、实验报告三连击,时间刺客实锤。 授课质量:一般。 总结:闲得长蘑菇的话,可以来这儿体验赛博坐牢。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 何丽明

历史匿名回执 ·

课程内容: 8个实验 上课自由度: 高到天上去了,老师完全懒得管你在干什么,前提是实验报告你能交上去 考核标准: 八个实验报告每个十分加期末小作文二十分。打分那是相当严格!!! 授课质量: 高,老师和助教都极有耐心

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 欧一新

历史匿名回执 ·

课程内容:八个生物实验,都比较有趣,也不难,不过耗时长容易做不完导致不能按时离开,属于时间的黑洞流水线。 上课自由度:挺高的,上课打游戏老师也只是调侃一下,连赶进度都自带自由buff。 考核标准:签到+八个实验报告+800字小作文。小作文是捞人用的,主要在八个实验报告上,想拿高分建议花点时间。 授课质量:挺高的,学到了很多知识,最后一节课看到了真的鲨鱼,当场原地进化成海洋生物学家。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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查看全部 58 份修读回执

修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据