李雷 · 生命科学导论修读档案

课程内容：基本与高中生物内容一致，会有拓展，属于是把高中生物课本拉出来打了补丁又打了个DLC。 上课自由度：低，每天扫码签到，老师喜欢随机提问，i人的日常血压检测仪。 考核标准：课堂互动+签到30 辩论20 期末50 （开卷），比例这么一大串仿佛一场积分大乱斗。 授课质量：高，老师挺有热情的，授课形式也很丰富，会带去植物园、实验室参观，还会打辩论赛，都挺有意思的，但是对不喜欢发言的i人不友好，被点名都能在众人面前灵魂出窍。另外期末考试考了很多细节的东西，建议尽量把ppt都打印出来带过去，我没经验就打了几页重点，吃亏了，亏得我像带着一张船票去登航母。

课程内容: 高中生物往上伸出指甲缝那么一薄层 上课自由度: 不高，班小，签到多，包天动态；答问加分，老师会沿着过道推进式寻找幸运观头侃侃而谈随手指过去随机打向； 考核标准: 课堂表现+签到30 辩论20 期末50，期末考的是高中生物，开卷，体感高中真学过生物的考80心里没波动问题；辩论给分18-20，本人的辩论拿了20，课堂拿了27（请假过一场、偶尔举起胖胖小手交加分费），期末拿了43（也就等于86）,所以对这卡的感应是——不卡绩。 授课质量: 老师人挺无害的，就是通识课的座席真空度跟大家对周五第五楼的热情一样惊人，真的偶尔心头上打一股凉风，的时候会怜悯几秒老师，似乎能瞟到她身上小幅度的拉碰、真的裂开一样的表情。但老师顶着这一切依然上课态度太阳新一样烂温热情高涨。课里能看上的东西你只能到拼抢拼抢的认识一圆、想像中学本那样再给你排上一套扎实知识脉弦很难很难。 给我给分不刺眼，感觉老师脾气也是一怀热水始终带温的那种，甚至自己损钱给我们置了辩用随礼，忍不住5星交出。