欧一新 · 生命科学导论实验(A类)修读档案

课程内容：四个实验。 上课自由度：没啥好说的，不做实验你怎么写报告，你人不到数据也得不到。 考核标准：实验报告+平时成绩。助教总是给报告打很低的分，不能理解，平时成绩也不捞，属于双向奔赴的绝望。 授课质量：高，老师很温柔，老师和助教会帮助你做实验，实验路上的温柔大手感。

课程内容：四个实验。 考核标准：实验报告加课堂成绩。 授课质量：欧老师人非常好非常温柔，讲课也好，还会帮你操作。但是！！！助教给分极其离谱，班级整体给分都低（如果你非常有自信能拿高分也可以选，但每个实验基本都要扣到一分左右）。

课程内容：实验的幼儿园简单版 上课自由度：高。开局跟着老师听操作讲解，疯狂截图；接着自由活动开始操作，搞完收拾干净直接消失。 考核标准：实验报告一二三四（12+20+20+20），探索实验报告（8），实验操作（20），加一块就是全部故事。 授课质量：高，老师讲得很清楚，你做就行了。实验报告好好写，行有余力就查资料引个文献。实验操作那块约等于隐形平时分，老师也随缘捞人——只要实验报告上都交代明白，基本翻不了车。

课程内容：菜很丰盛，但不撒开了乱炖，全都圈在主题红线里，属于进实验室的预支体验卡 上课自由度：高，老师没拎着戒尺盯人 考核标准：助教按采分点下刀，但采分点是什么，他嘴巴上封条了 授课质量：高。老师细心得像带上导航给你答疑，还会亲自下场把步骤替你走两步。欧老师真的又温柔又贴心，好到离谱呜呜呜，耐心到你想原地入教，还时常冒一点冷幽默，我会永久粉上欧老师

课程内容：做实验，就是动手做实验。 上课自由度：低。 考核标准：平时分➕四次实验报告➕一收官期末小论文。 授课质量：高，可惜助教抽象到出片，给的分数离谱到想当场把读数仪扔了。

课程内容：解剖、显微镜这些，主打一个把生命当盲盒拆，手起刀落看谁先晕。 上课自由度：高，高到你可以在实验室里走出一种逛菜市场的气势。 考核标准：8个报告书+小论文，报告书按斤算的话大概能凑出一本砖头，小论文再压个顶。 授课质量：还行吧，实验挺好做的，就是报告书这玩意儿属实麻烦，写到手抽筋它也不带心疼你的。

课程内容：生命科学实验导论，跟着ppt做一些实验，学习显微镜，做电泳实验等，手把手带你玩科学。 上课自由度：自由度不高，但是挺有意思的，每个人有固定座位，不可能不来的，逃课就像在老师眼皮底下隐身，不存在的。 考核标准：课堂实验表现+实验报告打分。 授课质量：质量挺高的，老师特别好，会很耐心地陪着我们做实验，做错了还可以重新来，打分也很和善，实验翻车了都能重开。