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课程内容:核医学、光医学亲自坐镇,顺便穿插一些小型领域比如超声医学来打打杂 上课自由度:线上偶尔甩个问题让你露脸回答 考核标准:quiz x2,作业x15,期末 讲课质量:讲课还算清楚吧,老师人挺好的,比较和善,看起来也比较好说话。平时分给分很大方,期末给分相对就低调(可能是想拿这两者凑个平衡预算)。期末复习全靠背平时作业答案这一口硬饭硬吃。题型一个面孔,全都是一水的问答简述(里面穿插少量公式证明/推导/计算)。整体心态还是比较轻松的那种轻松
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课程内容:核医学、光医学亲自坐镇,顺便穿插一些小型领域比如超声医学来打打杂 上课自由度:线上偶尔甩个问题让你露脸回答 考核标准:quiz x2,作业x15,期末 讲课质量:讲课还算清楚吧,老师人挺好的,比较和善,看起来也比较好说话。平时分给分很大方,期末给分相对就低调(可能是想拿这两者凑个平衡预算)。期末复习全靠背平时作业答案这一口硬饭硬吃。题型一个面孔,全都是一水的问答简述(里面穿插少量公式证明/推导/计算)。整体心态还是比较轻松的那种轻松
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课程内容:CT、显微、光治疗这些生物医学技术连同它们背后的物理原理,统统给你来个导论式打包安利,主打一个带你逛一圈实验室的黑魔法展柜 上课自由度:比较自由,但老师讲得不错,建议认真听,帮助比较大,摸鱼划水也不是不行,人家是真的有两把刷子 考核标准:平时成绩(作业)40%+课程论文(详细介绍一项课上讲过、自己感兴趣的技术)10%+期末考试50%,这套combo摆出来,逃课选手当场血压上桌 讲课质量:老师讲课很认真,内容有逻辑有实例,能感觉到用心准备过;答疑也很耐心,下课后会下来走动问同学们对刚刚讲过的内容感受怎么样,有什么不懂的地方。个人认为上课认真听讲可以理解绝大部分内容。这配置就像开了个随堂客服窗口,还是那种会主动走过来敲你桌子的 因为是导论课,原理部分对零基础同学友好(比如大物2期末差点挂掉的我),不需要很好的物理基础也能学懂,属于物理界的无障碍坡道。另外强烈推荐生医工同学选修,因为除了课本身不错,这门课的内容对学大三上学期的某些专业课帮助非常大(这门课和生物物理有大概70%是重叠的,生物医学传感器也有一些内容和这门课相关),如果有这门课的基础之后学起来会轻松很多,这70%重叠量搁这儿呢,不上等于回头手动补课给自己上强度 作业和论文正常做得分都没问题,不过需要注意的是可能因为平时分都给得比较高,期末给分会比较严,可能有一定的压分,当时期末分数出来后有不少同学申请查分(包括我)。这就是平时喂糖、期末收税的经典配方,糖里藏刀实锤了 期末考全部是大题(没记错的话是9道),第一道是计算,其他基本都是简述某项技术的原理之类的,答题的字数非常多(写到手酸),注意时间分配。9道大题摆在那里跟9座山头似的,还得疯狂码字,建议提前给自己的手腕上个保险
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课程内容:核医学,光医学,超声医学最最基础的原理。包括但不限于:x光,CT,磁共振,超声成像,显微镜,层析成像,超分辨等,堪称医学影像器材城一日游。 上课自由度:高,没什么限制,宛如在知识的草原上撒欢。 考核标准:平时成绩(作业):40%,课程设计(论文)10%,期末考试:50%,三块拼图缺哪块都显形。 讲课质量:讲得属于非常好了,老师也很随和,如春风拂面。 注意:期末试卷普遍分不高,甚至不少人卷面不及格,要花一定的功夫在记忆和理解上——看似温柔的湖水,底下埋着挂科暗礁,别裸泳。