王凯 · 程序设计修读档案

课程内容：c++程序设计 上课自由度：非常高 考核标准：作业40%，自评10%，期末50% 授课质量：高 老师是好老师，但这门课对c++零基础选手不是那么友好。没基础的建议拐去选python，不然到头来分数上是要吃亏的。

课程内容：老师自己的PPT，课本可以直接当传家宝供着不翻 上课自由度：高到像放养，没有签到，旷课全靠良心的自我审判 考核标准：40%作业+10%自我评价+50%期末考，这配比像是在告诉你平时别装死 授课质量：我觉得很高，老师人也特别随和可爱，很喜欢同学去找他交流。但是C++本身确实难度很大，我作为零基础小白真的跟的很吃力，属于是刚学会走路就被拉去跑马拉松。可以感受到老师真的尽力在用便于理解的方式讲课了，不排除很多自学过的大神水平的同学会觉得老师讲课进度太慢所以众口难调，毕竟有人嫌慢有人嫌快，这课就是个薛定谔的进度条。另外必须承认我们大部分人都在听课但是课堂活跃度的确比较低qaq，全员静音模式，教室安静得能听见自己大脑报错的声音。我认为老师本人真的没什么可以挑剔的，但真的不建议安泰的零基础小白学C++，这不叫选修这叫渡劫。综上所述课程四颗星，老师人好加一颗星共五颗星，老师是五星，C++是那个减分项。

课程内容：python。 上课自由度：高，会有签到但不会抽人回答问题之类的。 考核标准：考勤+几次课后作业+大作业+考试。 作业对我这种完全没有编程基础并且比较菜的来说，有一点难度，需要花一定时间思考，不过做出来还真挺有成就感的，作业也会认真批改（不好好做会被扣分！！）。 大作业也有点难度QAQ，花了好多时间。 因为是线上学期，考试纯编程，时间紧任务重，不熟练的话很容易来不及。 我这样的小菜鸡就考的很烂，后面完全来不及。 （虽然最后感觉被捞了，很感激老师！！ （成绩低完全是因为我菜，和老师无关。 授课质量：老师真的很好，上课很耐心很仔细，很适合0基础的同学，像给刚学走路的萌新装了扶手。私信老师问问题都会回！很感动的是有一次作业做不出在pyq破防，老师看到了还来私信问我遇到的是什么问题，帮我一起解决！

课程内容：c艹，语文课代表看了都沉默。 上课自由度：高，高到能起飞。 考核标准：期末考占比嘎嘎高，高得让人嘎嘎叫。 授课质量：c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！c艹是世界上最好的语言！

**课程内容**：C++基本知识与运用，但实际观感更像"C语言本体+指针模块DLC打包"，后面还会单开一节课塞点Python相关内容。 **上课自由度**：高。身体不适群里说一声请假就完事，老师没有为难过学生，上课也经常跟同学互动，偶尔还会拉人上台~~展示暗藏内幕的猜拳程序~~手搓代码。 **考核标准**：10平时分（自己打分，老师只会在此基础上做加法）+40分平时作业（一次10分，基本都会给满）+50分期末（线下手搓，没法debug，~~但老师也因此可能看不出来~~）。 **授课质量**：高。基本用老师自己的PPT，但PPT内容有时候挖得比较深，课后还是得自己回去消化吸收，师生互动也相对比较多。 老师是新老师，所以刚开始上课的时候仪式感相当满。课堂比较小，所以似乎第一节课自我介绍之后，老师就把所有人的名字都记住了。课间有时候会推销一下选他们系的专业，~~但他自己也不知道他们系对应的本科专业叫啥~~，或者给同学提供一些生涯规划信息。总体来说老师还是相当温柔可靠的。 而且更要命的是，相比Python的大作业和繁琐作业，C++这边的课业压力几乎为零（4次作业，每次3道编程题，没有大作业）。而且很多人都说零基础误入（我也是），所以老师的教学目标就是，让98%的学生能够了解应用他所传授的C++知识。所以整体来讲还是相对平和，并没有因为C++的特性而让人很痛苦。

课程内容：C艹，世界上最好的语言，没有之一，谁反对谁去手写汇编 上课自由度：高，高到你在课上原地起飞都没人拦你 考核标准： 授课质量：老师天天穿5t5的衣服，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，好帅啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。

课程内容：C艹，全世界最好的语言（不接受反驳） 上课自由度：高，有底子的话你可以直接当这门课是背景音 考核标准：四次小作业40＋自己自评10分＋期末考试50 授课质量：**😍王凯老师是我的男神🥰**