王金桃 · 管理科学修读档案

课程内容：excel，线性规划，排队论，决策分析，图与网络规划，五件套进货，学完感觉自己能去开咨询公司，实际一用发现自己还是只会excel。 上课自由度：高，不过点过一次名，属于一年点一回，一回点到你记三年。 考核标准：平时分30，期末70，黄金三七开，平时分决定你像个人，期末分决定你像不像人。 授课质量：语速太慢，花很长时间讲不考的东西。考试很迷，平时分也一般，整体像开盲盒开出了个说明书，看不懂还不好意思退货。

课程内容：excel线性规划等，就这还教呢。 上课自由度：中，主打一个半死不活。 考核标准：作业+考试，经典套餐。 授课质量：很低，低到我怀疑人生。进交大以来质量最差的一门专业课，没有之一。老师讲课那叫一个啰嗦，详略严重不当，重要的地方一笔带过，不重要的地方能给你讲出花来。水平有限，电脑基本操作都不熟，年纪大了语速慢反应也慢，考试题目表达都说不清。专挑人少的时候点名，还不敢不去。千万别选，明年wl课上见。

课程内容： 这课的内容我只能说是我脑子进水选出来的，傻逼程度堪比在食堂点了一份佛跳墙结果端上来一盆白开水 上课自由度： 自由？自由个鬼，傻逼，想跑都跑不掉的那种自由，跟进了传送带一样只能往前走不能回头 考核标准： 傻逼，标准就是没有标准，我愿称之为薛定谔的给分，你永远不知道自己是过还是挂，属于是量子力学在教务系统的伟大实践 授课质量： 傻逼，听课体验约等于在2G网速下看4K视频，卡得我灵魂出窍，知识的信号全程一格都没有 我要挂科了啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

课程内容：课本身挺有用，教你分析建模，授人以渔；但讲的那个人实在难以言喻，快跑吧，腿别要了~ 上课自由度：高，基本不管你，属于放牧式管理 考核标准：平时作业+期末考试 授课质量：能跑就跑，一秒都别多待，自学都比听他讲效果好，我从头到尾都没搞懂他讲课的思路顺序，课堂与ppt混乱得一塌糊涂，别来，快跑，跑到鞋掉~

课程内容：老的运筹学教材为主，Excel建模为辅，主打一个老公式搭载新表格。 上课自由度：高，基本不管做其他事，教室后排如同开放式工位。 考核标准：考试成绩+平时分。 授课质量：基本属于自言自语状态，偶然发现用的课件竟然是2012年的，那年iPhone才出到5，课件比不少同学的求学热情还资深，基本和这门课的基调匹配。 考试题目错误百出，现场就纠正了两次，更不要说歧义和模糊的内容，云山雾罩，不知所云。（本来还想吐槽此君讲的内容与课本脱节，不过现在看来在这样的考试面前，脱离不脱离课本也没多大关系了）

课程内容：线性规划、Excel建模、图与网络、网络优化、整数规划、非线性规划、决策分析、排队论（大部分都是Excel解题，但无所谓，考试会考依托答辩），学的过程中你像Excel熟练工，考完你变成吉祥物。 上课自由度：5，点过一次名，上课做别的事也不会管，几乎是人在心不在的最高礼仪。 考核标准：平时 + 期末 授课质量：这门课的其他班级的评价就写得挺中肯的，反正就是学了一堆Excel建模可是到头来给你全建模题，难度大且上课、作业学的基本都用不上，润吧真的

课程内容： 逃 逃 逃 逃 不带回头的那种 上课自由度： 快跑 速跑 冲刺跑 人间蒸发也行 考核标准： 奔！逃！窜！冲！赶紧蒸干腿 授课质量： 跑跑跑 撤 快溜 告辞！

课程内容：规划求解 排队论 等，听起来像教你科学地把人生塞进队伍里，然后发现自己就是队伍本身。 上课自由度：较高，但下课会来阴阳怪气干自己事的同学，上课魂可以飘走，飘走后回来还得被逮一句，整个一自由度带罚款机制。 考核标准： 授课质量：①线上课在背后黑板写字完全看不清且不改进，那板书和你隔着的不只是屏幕，是整个近视宇宙；②对电子产品操作完全不熟悉，连文件都要同学帮助在微信上发；③重点完全不清晰不着边际，你听完找重点的姿势像在抽屉里找一只会隐身的袜子；④整个教室几乎没有一个人听他讲课；⑤建议出门左转wl教室or录播。

课程内容：空白，可能课程本身正在缓冲。 上课自由度：高，那必须太高了，但是竟然偶尔会点名！高自由度原来是含彩蛋的。 考核标准：空白。 授课质量： 但凡我在第一次退课前上过他的课，我也就退课了，好巧不巧第一次课因为疫情延期了，错过了退课的最佳时期。此乃退课窗口的釜底抽薪。且不说他发音不清楚、教学软件使用的不够熟练等诸多问题，管科本来是一门和Excel有关的、比较有用的学科，隔壁wl上来就会讲Excel，咱老师呢，上来三个星期先讲根本就不会考的东西，甚至在腾讯会议上作出了让我们透过他摄像头看他身后白板的壮举——是的，网课还可以云翻墙偷看白板，这在玄幻界叫烛龙开眼。线下课的时候三节课得有两节课是在搞引入，我也弄不清哪些是有用的哪些是没用的，非常具有误导性，纯粹浪费时间。有没有一种可能，学生们都不去上课是因为您老讲得不好，您居然还点名，您简直是在和我比谁的心更凉，在这个方面，我的评价是还不如会计的pj。

课程内容：Excel建模、线性规划、排队论，课是好课，知识是真金白银，可惜发到你手里的挖矿工具是一把生锈的塑料铲。 上课自由度：高，高到你可以在教室里自由地怀疑人生，没人拦你。 考核标准：作业+期末，简单粗暴，连花里胡哨的装饰都没有。 授课质量：低低低，低到我怀疑这三个字是回车键卡住了连发的。上过最坑的课，坑到我想给课程表打个马赛克。课本身很有用，但老师非常之坑，是个行走的老古董，吐字不清、讲课难懂这都属于开胃小菜，正餐是我去旁听了其他老师的课，好家伙，直接破案——这位的讲课方法和PPT跟其他老师压根不在同一个次元，人家开的是高铁他骑的是二八大杠。网课更绝，开摄像头对着自己身后的白板写板书，字糊得像隔着毛玻璃看天气预报，我还得在PPT和演讲者之间疯狂来回切，这手速练下去我都能去打职业了。连电脑板书都不会写的计算机相关老师，我头一次见，属于是厨子不会用电磁炉。最要命的是第一节课“因为疫情停课一次”，谢谢你啊，好多人因为没领教过这位的水平，就这么错过了开学的退课黄金窗口，被坑得只能中期退课，我真的会谢。。