算法分析与设计 · 修读回执档案

课程内容：一半是老老实实的传统算法分析，另一半直接搬老师的自留地，重头戏压在在线学习，尤其MAB问题上泼了大量时间。 上课自由度：高。人不到不点名理，有签到答题，两次pre到场本身就算点名了 （亲测扫码答题有容错，缺席很多次平时分照样给你拉满） 考核标准：平时分+两次大作业。 期中大作业和期末是一条线穿下来的，承接逻辑很顺。 授课质量：一般。

### 课程内容： 图算法基础、动态规划、多臂老虎机等等，主打一个先教你分析再教你设计。理论>实际，参数比代码更抢戏。 ### 上课自由度： 高，点名这动作根本不存在，只要该汇报的时候人仙到位就行 ### 考核标准： 期中汇报+期末汇报双人局，选题限定3选1，今年开出来的是多臂老虎机变体任务*2一盘加美团数据题一道 ### 授课质量： 老师年纪挺轻的，对人有没有在听讲也不是很上心。但从内容铺排上看还说得过去，学下来的分析也多少能薅到点东西。唯一的刺是ppt满屏洋文公式，看得眼睛累成狗。反正不考试，一切好谈。

讲了比较基础的算法，我只记得有dp？难度还是比较适合安泰同学的，但其实自学也不错。 想吐槽的点是扣分，很容易被乱杀哈哈哈mlgb，想拿好成绩的人慎选。

省流：平时分-5，主打一个白给。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：从来不接收学生信号，扣分随心情想怎么扣怎么扣，真的sb，真心劝退别下水

课本身还行，但给分有点玄学，老师也让人觉得不太亲切。

11周结的课，13周除了课堂参与其他分数都出来了，到18周才提交，这5分的课堂参与在学校系统里硬生生搁了一个多月才落地，看得出来这5分的课堂参与扣得很艰辛。。。。。走完全部流程像一件跨境快递，前段通关光速，最后一段派送走路，急死人。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：课堂参与5/10，我他妈到都签了，你扣你妈了个逼的分呢，脑子是不是泡了奶茶被珍珠堵住了门牙？扣得如此随机如同抽奖箱里加了一个不讲道理的老头！

课程内容： 上课自由度：高，偶尔点点名验一下人头 考核标准：平时分（10）+作业（3次，共30）+小测（3次，共30）+大作业（30） 实在搞不懂为什么大作业最后整成个平均分29的嘉年华，毫无区分度可言，莫名其妙的平时分还要被拦腰砍一半。。

分治算法，动态规划，贪心，图算法 老师很和蔼，但害怕被老师背刺的同学慎重考虑，这菜单看着家常，但谁知道会不会结账的时候突然给你加个甜品费

讲这么简单的玩意的课，到底是怎么好意思搞签到把人拴在教室里的？这是怕我不听，还是怕我跑了去自学学更透？