王志训 · 大学化学实验修读档案

课程内容：就是在实验室里跟化学正面刚 上课自由度：挺高，基本属于放养式修行 考核标准：靠实验报告续命 老师讲课时间拉得很长，还得你自己脑子开工（ 顺带聊天内容跑到批判社会腐败、灵异事件上去了，画风飘得比实验数据还离谱 讲课质量：润，就是那种懂你但是看你演的诡异平滑感

课程内容：实验，纯粹的实验本身 上课自由度：没自由，听讲的时候可以低头刷手机，自由度需要自己从屏幕缝里抠 考核标准： 讲课质量： 就是下课挺晚的，站到最后脚都在为自己的青春默哀

课程内容：做实验——就是和试管烧杯大眼瞪小眼。 上课自由度：很高，可以不去（记得找人填数据），这操作属于幽灵实验玩家。 考核标准：实验报告，没有mooc。 讲课质量：偶尔会讲灵异事件，或者批判体制，下课晚——精神食粮管饱，就是食堂阿姨可能收摊了。

灵异现象精细解读，引人入胜，听实验课听出一种走近科学的感觉； 实验素质高度提升，我不清楚，反正就是薛定谔的提升。

课程内容：四个实验。四个坑位，四个对照组。 上课自由度：还行。能被移来挪去但不会膝盖疼的那种。 考核标准：实验报告。一张纸决定生死的搏斗。 讲课质量：夜以继日地学习中国哲学和灵异世界。这课带你离开地球引力，一头扎进玄学区赛博搓报告。

感觉王老师人很好。别人上课是提问，王老师上课是布辩证法的阵——一直致力于启发同学们的辩证性思维，并且还非常幽默风趣，经常把同学问的哑口无言，属于用哲学思路做实验的那种。 非常关心学生，会变通，格局很大，不拘泥于条条框框。

课程内容：实验+灵异现象+社会体验 上课自由度：正常 考核标准：实验报告为主 讲课质量：灵异现象直接刻进DNA！揭示了中国某些教育的腐败与笑话，属于是实验课里混进了《走近科学》剧组。

课程内容：老师致力于把你从高级学渣悬崖边拽回来，顺带批发奇闻轶事，比如他亲历的两次灵异事件，扣人心弦到让人忘了这是化学课。 上课自由度：实验前先来一段单口相声，时间哗哗流，我们班基本锁定“最晚收工”称号。 考核标准：不太明确。听说还不错 讲课质量：他在讲啥？听不清。但灵异事件是真的灵异，这点不打折。 见仁见智，要是觉得时间不值钱可以随便霍霍，或者就爱听人唠嗑、并能扛住他喷你，那就别跑（doge

课程内容：做实验，物理意义上的做实验 上课自由度：一般，想跑是跑不掉的 考核标准：7%预习提问+20%预习报告+40%实验过程+20%实验报告+3%学习主动性，这比例分的比我人生的可能性还细 讲课质量：教的还行，但是老师太玄了，做实验前会讲灵异故事等有的没的，一讲很久，朋友圈也很迷惑（会加你vx）。如果你做实验快还有可能叫你修改数据多做几组（深受摧残，有一次最快做完愣是被拖了一两个小时），总之上这个课就别想着早点回去了😢。给分也很玄，明明很认真做的写的报告。。哎 建议跑吧，跑得越快，灵异故事听得越少

课程内容：化学实验 上课自由度：较高 考核标准：实验报告 讲课质量：还行吧，助教很认真负责、人很好。老师这块不做评价，只能说你要是真心想认认真真学好化学，而不是拿了分就开溜的话，还是别选他了。

课程内容：几个化学实验，主打一个“真的就只是几个化学实验”，不搞花活。 上课自由度：5，属于是那种你想怎么飘就怎么飘的5，不是勉强给的5。 考核标准：实验完成+实验报告，两件套，没有笔试没有pre，报告写完就像交完作业一样潇洒走人。 讲课质量：老师开局先把实验原理和操作步骤给你捋一遍，接着就开始向同学抛那些延伸拓展的问题，属于是实验课里藏着半节研讨课。讲上头了直接开唠，啥事都聊，有些跟化学实验基本是两条平行线，但你也别指望这课跟物理实验、电路实验那样板着脸要求你，能做出实验现象、按时把报告交上去，就算通关。

课程内容：化学实验，本命就是动手。 上课自由度：较高（翻译一下：标准普通实验课那种水平的自由）。 考核标准：实验报告，没有期末考试！这四个字就是本课的深夜礼花。 讲课质量：一般，我个人是觉得内容不错（虽然会穿插很多这位老师的个人往事），但进度非常…………慢，该班永远比其他班下课晚，可说是拖堂届的常驻主播。给分一般，平均水平。

课程内容：大学化学实验，表面上做实验，实际上是灵异故事电台+朋友圈批发商。 上课自由度：高，不点名，人来了就行。 考核标准：实验报告，一纸定生死。 讲课质量：实验步骤啥的讲的其实也就一般，认真预习的话不听也可以，没预习的话照着书做也行。讲完步骤后会在课堂上做一点简单的演示，加深同学们的印象。不过如果上他的课你可以听到各种灵异事件和他亲身经历的发生在交大的灵异小故事，有时候也会传播一下各种哲学思想，实验课秒变深夜电台。除此之外会一个个地加每一个同学的微信，然后在pyq转发很多公众号的内容，加好友就是为了让你看点好康的。讲课基本上要站着听一节多课，然后就是做实验。做实验的时候会环视几圈，实验不懂的可以问，做的有问题也会指出来，不过基本不管你做的实验咋样。做完实验就可以走了，不过据说因为讲课时扯得闲话太多导致晚放，见仁见智了。 给分：全看交的实验报告的，得按他第一节课写的格式来，但给分还是很玄学。我87分，和我同组做实验的同学78分，实在不清楚考核的具体指标是什么，能给的建议就是字写得清楚点，格式打的标准点，应该没有大问题。

课程内容：大学化学。 上课自由度：和大物实验对比起来简直不要太好。 考核标准：实验报告。 讲课质量：这门课很好，但王志训大家懂的都懂。

课程内容：先给你讲实验内容，然后你就自己上刑场做实验。 讲课质量：老师有不少次直接咕掉，鸽德充沛。助教小姐姐人很好也很负责，群里基本都是助教顶着和我们讲要求、收反馈。老师的讲解比较拖沓（低情商翻译：废话连篇版本），有时候甩出教材之外的探究性问题，然后谜语人附体，做完实验追过去问他也不说，叫你自己悟。后来嘛，就是积极性被打包带走了。

课程内容：大化实验+灵异现象+莫名其妙的提问，三合一盲盒。 老师会穿小西服，或许自己感觉比较优雅？ 给分不咋行，属于西部片里那种一言不合就开枪的水平。

上课主打一个走近科学灵异版，外加重磅反腐纪录片

课程内容：30%正常实验+70%奇闻轶事故事会 上课自由度：你被要求围着老师坐听他讲大量题外丰富内容 考核标准：给分处于高不成低不就的区间 讲课质量：很难从里面拾到新知识，还搭进去一堆光阴，下课时间平均比其他班多耗30-60min

助教认真，实验不难，实验报告没卷，大家都在摆出真我 给分还可以吧，听说最高给分也就90，标准属于不敢太给面子式评分