袁乾家 · 有机化学(1)修读档案

课程内容：上交自编教材，讲到杂环 上课自由度：一个班人比较少，会按顺序上黑板做题，人均黑板处刑一条龙。 考核标准：3、3、4，上课认真听并理解，考前背一背，拿分比较容易 授课质量：高，讲得比较透彻，各别点的讲解可以带来和教材不一样的理解，属于教材讲官话，老师讲人话。

课程内容：有机化学，原味整活，课件本身就在反应你脸上的表情 上课自由度：高，基本不管你在干什么，线上签到，课前会让人上去回答问题，但不会也无所谓会细心辅导。提前上黑板这个事情在脑内复读了好几遍之后反而没那么痛。本人原来看到要课前上黑板回答问题很害怕，但后来发现也还好。 考核标准：平时30期中25期末45，期末先给你递刀也是这个意思，刀面上映着未来成绩曲线 授课质量：能感受到有在认真准备，虽然我没怎么听。但给分很友好，平时分补交作业也给满了，本人速通自认为分要很低了，但期中期末都捞了，必须好评，捞这个词在此处很有份量

课程内容：高，老师讲得很好，听课会有收获。 上课自由度：一般，老师偶尔会签名。 考核标准：334 考试内容只要认真听课应该很简单，但我什么也没听。 授课质量：老师会捞，捞的力度很大。我当时平时全勤，平时分拉满，然后考试很烂（考前突击），但最后出分老师很明显卷面多给分了，很感谢老师没让我挂科。

课程内容：有机化学 上课自由度：低，纸质签到，签到你手抽筋那种 考核标准：老师有捞，有机化学考试客观讲本来也不难（前提是要背） 授课质量：没怎么听，我是转专业的，考前做了那个雨课堂练习，然后期末考试蒙了个88，应该是老师捞了，属于是祖坟冒青烟式蒙对

课程内容：有机化学 上课自由度：低。基本每节课都点名或纸质签到，上课偶尔还点人回答问题（开学之后拍了全班大合照，让大家在照片上标自己的名字，堪称人肉点名2.0） 考核标准：平时30%+期中30%+期末40% 授课质量：老师讲课时会在ppt之外再拓展点内容，但有机的知识点多如牛毛，加上讲课速度快（可能是进度逼的），一节课下来总有知识点没接住，得课下自己偷偷补功夫，课后作业也相对多一点，期中期末前的复习课基本就是利索地过ppt，速度依旧飞快，大多数时间还是靠自己扛。 老师每堂课开始会把上堂课讲过的内容变成问题，让同学去黑板上写，写不出来老师会过来仔细教，虽然爬黑板有点吓人，但确实是帮大家巩固知识点的好办法。

课程内容：有机化学，一路狂飙到杂环，知识点密度堪比早高峰地铁。 上课自由度：较低，按名单点名上黑板，跟开盲盒似的但据说能找到规律提前备货（？）老师貌似会认脸，前期还有个拍照然后在照片上签名的高能环节。 考核标准：平时期中期末3:3:4，期中属于幼儿园难度，期末直接进化成地狱模式，平时签到签上、作业全交（迟交补交都收）就赏你满。 授课质量：讲得还行，就是自带催眠buff让人灵魂出走。可能有机化学本身就一堆又碎又杂的玩意儿，有时候听完的状态就是「我不知道我在听什么，老师好像也不知道」（也有可能是本人太菜了）。 一定要玩命复习啊，考试考察细到毛孔🥲实在搞不懂就把它当文科背，死记硬背（？）摆烂式学习一下。老师人其实挺善良，我的弱智问题他都接（）给分应该是动手捞人的。

课程内容： 有机化学 上课自由度： 课间有时会杀出个纸质签到，但课上你爱干嘛干嘛，基本是放养式管理（不过纸质签到找代签的兄弟可得把心提到嗓子眼……之前就有人签完，第二节课直接被点名当场蒸发，具体怎么处理的我也不知道，反正人是真没了 考核标准： 期中+期末+平时（出勤 作业 慕课） 授课质量： 还行 但拖堂是祖传手艺 尤其卡在中午饭点 明明12点30还有事 硬是被拖着将近10分钟 那种感觉直接崩如溃

课程内容：有机化学 上课自由度：中 手一伸进游戏世界会被拍肩提醒 考核标准 拍照签到，随机点名来个突然提问 授课质量：中 其实教得还行 就是音量偏小 而且毫无起伏，催眠效果一流 不少同学喊他是ppt reader 其实偶尔也会跳出去多嘴几句，不过不多。 ppt倒是真好使 自学党的福音

课程内容： 有机化学，结构，羟基，醛基，羧酸，胺这些 上课自由度： 到讲台上签到（懂的都懂），偶尔点名 考核标准： 平时分+期中+期末 授课质量： 还行吧，PPT写得相当详细，拿来当自学材料还是蛮对口的。

课程内容：有机课本，第一章一路干到杂环 上课自由度：天花板级——除非你站桌子上当场跳科目三，估计没人搭理你 考核标准：出勤＋mooc＋作业（前三项共占30，但mooc刷完、作业交够，就算是补交迟交，也照样给满，正确率应该是不计入考核的）＋期中（占25，不算难，一般第一章考到手性，快一点应该考到醚）＋期末（不考期中内容，占45） 往后的学期会不会变，谁也不敢打包票，老师也是头一回上这船 授课质量：经验肉眼可见地薄，不完全是PPTreader，会往黑板上板书一些重要机理，整体气质像一位不太负责任的高中老师（楽）；期中复习课有点惊为天人——贴在期中考前那节课后拖堂开讲，等于那天被灌了一节3-4课时的有机大长课，不过你要溜也行，老师基本不管 班级微信群还算热乎，老师和助教都会跟同学唠问题 整体上偶尔拖堂，作业不少（但有机这玩意儿不就是得做题嘛），授课中上，给分友好，自由度高，推荐一选。

课程内容：有机化学第2版 1-7，9-14章 上课自由度：一般，纸质签到，每节课得挪到讲台前在名单上打个钩，但个人认为这玩意儿可操作性拉满（），偶尔点名答问题 / 上黑板推机理 考核标准：课后作业15%，mooc 10%，出勤5%，期中25%，期末45% 授课质量： - 非化院的，有机对咱是专业选修课，这门课要是上得好应该是啥景象我也是两眼一抹黑。老师上课规规矩矩，对着ppt往里灌，但感觉大多数知识点都照面过吧。没有习题课，考前会把知识点捋一遍。但你要想把知识点盘得像镜面一样亮，那基本还得回炉自己搓（汗。 - 老师人真挺厚道，耐心得像螺丝一样拧不坏，课后有同学上来问都端着碗一个个喂食回应。 - mooc要求覆盖到的章节视频都别想跳，课后习题得刷，期中期末mooc各挂一份卷子，大概30几道选择，也全都得上交，说真的活儿有点密集……隔壁教学班是不是也这么压标就不清楚了

课程内容：有机化学1～14章，从头一路烧到脚 上课自由度：低，纸质签到表就是那根拴人的绳 考核标准：平时30，期中25，期末45 授课质量：一般，ppt reader本尊，上课经验还欠点火候，有时会跟你唠课程内容在科研里咋用。不过老师人还不错，你上课通常不太管你干啥，给分也相当可以。偶尔冷不丁点人起来回答问题，或者赶你上黑板写机理。不会发补充资料，也没有习题课，一对比别人家老师的习题课可是针对考试题型专门发补充讲义练习的（比如沈老师）。