刘燕 · 物理化学(1)修读档案

课程内容：ppt我也会念，劝你先别吃课堂那口饭，自学不仅省时还吃得更香。 上课自由度：低，随机纸质签到，漏签一回来总评扣三分，换算过来等于考试要多考十分。哥们考试随手都是九十开外，白送十分我也没地方加啊🤣 考核标准：平时30%＋期中30%＋期末40%。一次没签到扣三分平时分，总共也就签十次左右，基本上人都跑光那就等着挂天灵盖了。 授课质量：开摆型，如果没人来上课说不定我还更高分。

课程内容： 就一般吧，反正我基本没听进去，催眠效果拔群说是。一方面课本身就干巴巴的，另一方面老师感觉挺严（凶？）的，听着就不太想听。 上课自由度： 随便你上课干啥都行，相当于半放养状态。 考核标准： 作业+两三次签到+期中+期末。 授课质量： 一般般，听她讲课不如去听考研老师讲物化，学知识点这件事上，效率高出不少。 划重点：不开canvas，不发ppt，要ppt也不给，作业线下交，问问题还会被阴阳，无课程回放！ 对我来说，这在你交简直属于逆天存在了。 可能是授课质量、讲知识点清楚？反正前几位评价都不错。不过我不爱听她的课，也不觉得她讲课对交大学生有啥吸引力，她课堂上认真听的同学，说穿了不就是冲着绩点去的嘛。能选的话，我这辈子都不会去上她的任何课。

课程内容：南京大学傅献彩《物理化学》第六版，就这一本，别的没有，问就是圣经 上课自由度： ### 来/不来 不定期线下纸质签到，签到像随机刷新的野怪，你永远不知道它什么时候蹦出来 ### 听/不听 基本不管，因为上新课的时候基本听不懂，所以没人听，整个教室安静得像开了静音模式的网吧，大家都在低头玩手机 考核标准：平时作业+期中+期末，三件套齐活 授课质量： ### 性格古怪 学生下课问问题，第一反应不是解答而是怼回去（这可不是我一个样本，本学期我亲眼观察到至少四次，有一次课前学生去问问题，她直接跟学生吵起来了，开始骂人），疑似更年期+超雄，只能说懂的都懂 ### 对知识点不熟悉，课时安排不当 习题和试卷都是助教批改，上课内容就是念PPT，难的地方直接跳过不解释，从不写黑板，只讲简单的地方（比如：相图后半章过得极快，各物系点相点的物理意义、杠杆规则怎么使用，自己想去吧；化学平衡部分算Kp标一个题讲十分钟，化学动力学最简单的分离变量积分也在那大讲特讲）根本不清楚学生懂什么不懂什么，像在对着空气输出 ### 无课程资料 关闭了课程直播和回放，课程PPT也没有。不给回放可以理解，为了督促学生来线下上课，但你不给PPT是什么意思？对着几百页的课本写作业？这是要我拿肉眼去扫描全书吗 不置可否本点评带有情绪化，但此老师确为笔者两年大学生活遇到过最无语的老师，本学期笔者其他课程也有讲得不好的老师，但人家至少不作妖，这老师给人的感觉就是跟学生对着干。我相信前三条5.0的评价是真实的，可能是时过境迁，人也变了。

课程内容：物理化学（南大物理化学第六版），老师布置题目也是第六版，但参考书却都在第五版晃悠，题目对不上号，建议去B站搜考研鸟，视频讲得更清楚 上课自由度：高，老师不点名，隐身体验拉满 考核标准：35分平时作业，写了就给分；65分期末考试，试题比平时作业简单很多，属于期末开闸放水 授课质量：较高，老师PPT还算清楚，但老师本人比较催眠，这门课就很适合考前突击复习，所以平时懂不懂也没有太大关系

课程内容：热力学，电解质溶液，电解与极化，相平衡，化学平衡，化学动力学 上课自由度：较低，老师会盯你听没听课，眼神管理堪比校园监控 考核标准：平时作业、期末考、一次随堂测验（课时安排等原因，是带回宿舍里做的），没有期中考，没说各占比，主打一个你猜 授课质量蛮好，照着ppt讲，作业不讲，核心教义就俩字：多做题、自己想。另外要买第六版上下册两本书，课程内容量个人认为很大，务必当仓鼠囤知识。想学好这门课，不轻松。

课程内容：物化（南大傅献彩）第六版上下册，祝它安好上下两座神山总得顺着爬 重点有 热力学（公式很多，计算量大，物理量很多），像一次考试让你连人带包丢进公式堆积仓库；相图（很难理解，几乎没计算量），属于看得懂每个字都不明白人类在做什么；电化学（还可以），这片能活；化学动力学（有意思，不难），难得有个能笑着拿到分的领域；等；要多做些题目，题是这门课的续命药 上课自由度：高，很多时候我都不来，人少的时候老师也只说说，说尽量来，有一次实在太少，点了次名，这跟游戏排位人太少只得开把训练局的节奏 考核标准：平时作业+一次小测（在canvas发布，时间很充裕，应该占比很小）+期末（占比65%） 授课质量：高，但是内容实在太多了，经常犯困，老师讲得像广播连播精神绷太紧的剧；老师几乎不在黑板上写，都是按照ppt，可以下载ppt自己课下研究研究，帮助较大，上课后记住的内容很少（应该是大多数网课的通病），现场上课像听搬运工报账 总之关键是多做题，多记，要耗费不少时间，但是毕竟4学分也没办法 ----- 期末考的不好，化学势没复习很到位，很多都错了，本想着能安葬这门课了，但是老师真的给分很好，抬得相当有职业道德； 平时分呢，老师说的是只要是自己写的，错的多没事，都会给满，这部分老师明显心情偏软； 但是这个课程内容课题组设计的很拉，老师也多次吐槽，内容实在太多，属上是课程本身挖的坑，老师只是帮忙填的那位。但是你一定要把课后习题都做一遍，期末复习时候再做一遍，真的就没问题，尽量多做几遍，错题一定要会，高分真的不难