吴建东 · 电介质物理及功能材料应用修读档案

课程内容：讲的很多，老师很喜欢跟同学聊天——信息量直接喂到饱，老师本人则是聊天瘾君子，见谁都能唠嗑。 上课自由度：高，基本不管你干啥，canvas签到，上课喜欢提问——自由到你可以在底下拆电脑。点名靠canvas签到远——嗯远程打卡，提问的爱好倒是雷打不动。 考核标准：平时作业比较简单，期末考核大论文，老师很贴心把提交日期放在考研后——平时作业基本是送分环节，最终考核是一篇大论文，老师居然把截止日排到了考研之后，属实贴心到家。 授课质量：高——授课质量：高。就三个字，高。

站在考研同学的视角： 课上讲得很认真，还会随机抽人回答点小问题，偶尔要求你把头抬起来，想在课上偷偷刷考研是有点碍事的。 课程前一半必须签到，后一半（眼瞅着考研近了）基本不�sign了。 作业全都攒到考研之后再说。

课程内容： 老师讲得那叫一个量大管饱，像自助餐疯狂往你脑子里上菜，还会顺手甩例子帮你把知识点嚼碎了咽下去。 上课自由度： 高，8周的课老师时不时在canvas上搞签到，而且还要点签到人数和实际教室人数对一对，主打一个赛博点名+实地侦查。课上你爱干啥干啥，偶尔会让你抬个头看看ppt。课间喜欢跟同学唠嗑，会记住你的名字，属于是混脸熟文学。 考核标准： 这学期10％平时，20％作业，70％期末论文。缺了好多次canvas签到但老师还是给了8分平时分，所以最好去上课，让老师眼熟你。作业是一些概念题。期末论文老师会给模板，要求蛮严格的，但是感觉老师给分还是很高的。 授课质量： 好，很认真在讲。