历史匿名回执 ·
课程内容： 真正自己撸过paper之后才发现这门课内容有多鸡肋……学术伦理那部分还是值得一听的，其他的真的没用。别的不说，就本专业而言发国际会议都是用tex了，谁用word怕不是能把导师直接气笑。有这时间不如去学latex的公式语法。 上课自由度： 课上随意摸鱼，摸鱼许可证管够。 考核标准： 期末自选主题小论文+一次上台pre。重点是把字数水够，水不够等于白写。 授课质量： 你听吗？我不听。
许珩 · 学术写作与规范修读档案
共 2 份可公开修读回执
? 最相关怎么排
“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序，不按好评或差评倾向排序。
学生体验，不是官方事实。评价教学，不评价人格。
历史匿名回执 ·
课程内容：论文写作，主打一个把“学术裁缝”培养成“高定设计师”的流水线 上课自由度：高，高到能让你在知识的草原上蹦迪，但缰绳还在老师手里 考核标准：论文60+点评10+回应10+课堂20，这比例就像把大象装进冰箱，每一步都得按开门、塞、关门的流程走，少一步都给你颜色看 讲课质量：老师把论文写作拆得比食堂阿姨拆大骨头还细，虽然经常要交作业，像游戏里没完没了的日常任务，但是跟着老师一步步写作，论文不是太难写，相当于给你配了外骨骼，爬坡虽然还是爬，但腿没那么抖了