陈玉泉 · 数据结构修读档案

先说这门课，红皮数据结构第二版，章节排布是1、2、3、4、6、7(前2节)、8、9(平衡树、AVL和哈希表)、10、11、13，平台课嘛大家内容一个锅里炖出来的，顶多教材和讲法换换皮。期末平台统考，作业30(一共7次，每次3道题选2)，期末70。 我选它纯粹是因为它在晚上，高年级老油条不想把白天浪费在上课，于是跟辅修计算机的同学拼桌。实际全班40多人，每节课来的就七八人，跟自习室鬼故事开局一样，没有签到，陈老师也不会管你来没来、来了是在听天书还是在刷手机。 陈老师除了数据结构还上离散数学，所以讲到树和图那部分会疯狂加戏塞离散数学知识，属于买课送DLC。他学生时代也研究过不少计算机相关的，比如PNP问题，知识储备很丰富，会介绍给大家讲。 陈老师的课适合C++学得比较好的同学，因为他不会讲代码怎么写，平时debug全靠自己，堪比把你扔进泳池再祝你早日学会自由泳。C++79分低分飘过，尤其后面类型和类没怎么认真学，刚学数据结构会很吃力。但还是很推荐陈老师，讲的勉强还行了，更多的还是要靠自己。

课程内容：红皮书，一字千金的教材界老炮。 上课自由度：极度自由，自由到你可以把它当平行世界的课程。 考核标准：ok，原始二字，主打一个混沌菩萨不管事。 授课质量：挺高，会在正课之外给你安利一些课外的东西，宛如课堂里的隐藏资料片。

课程内容：数据结构，计算机班64学时版。 上课自由度：高，每节课不到20人来，后排群众基本上都在跟手机灵魂交流。 考核标准：30平时+70期末。平时分为9次作业3次机考，权重一样。楼主作业都交了，但有2次机考分别有一道题没写出来，平时分被咬掉4分。 授课质量：老师人还是很好，但讲得很散、不讲实现，跳跃得像VPN抽风，拓展内容居多。适合有大量课余时间复习和训练代码、计算机基础还行的同学来选（别看你C++学得怎样，楼主自认为C++还不错，然后报了陈老师的数据结构，结果烂完了）。 *** 二补：总评73分想重修，但刷了一眼2024-2025-1的评价，瞬间不想了。虽然课基本没听，但后几周还是把高数和电路扔出窗户，猛啃数据结构。回忆起期末，选择简答基本都会，代码填空有两三个空不会，程序题起码两道没问题，最后67分飘过。更可笑的是当初选课直接报了Cyq，而不是选Ztz没选上被迫Cyq🤡。还是等一波计算机班数据结构新上老师王烁的评价，再决定要不要重修吧。 ***

课程内容：数理逻辑+集合论+图论 上课自由度：高到起飞，一学期就签到过一次，哥们没签上但平时分照样是满的 考核标准：30平时+70期末 给分真得喊一声爹 授课质量：就那样吧，可以挑着听，我基本上都是回放倍速跳着刷完的

课程内容：没学过离散的话，啃图那块就像闭着眼走迷宫，感觉课程难度和作业难度中间隔了一条信息高速公路 上课自由度：高，爱来不来，教室门都不拦你 考核标准：很难，因为不是网课，选择题比例也低了，而且似乎改的很严，分数也不往高了给 授课质量：还行，老师讲的比较散，像盐撒在桌上一抓一把但不聚拢，重点容易从指缝里溜走😭而且不如ztz能捞

课程内容：数据结构 上课自由度：极高，明确表示不管出勤（甚至连小测也不管出勤），人来了是缘分人不来是自由 考核标准：30%平时作业及小测 + 70%考试，两座大山，小的管平时大的管命 授课质量：不错，老师也是研究过P-NP问题的高手。不过数据结构这门课想学好需要课下自己加强代码训练。想考好需要多刷一点题目。（最后必须吐槽一下考试在纸上写代码——手指在空气中敲键盘，编译器只在心里运行）

课程内容：数据结构课本，但被削了一截地图，第一节课会告诉你哪片野区被封了。 上课自由度：高到离谱！cyq老师直接封神，原话就是：“只要你们能学会，来不来上课都没关系。”canvas上资源铺得跟自助餐一样，爱来教室现场吃的、爱在家自己扒拉的，都能吃饱。 考核标准：30%ACMOJ题目+70%期末考试 ACMOJ那部分有点硬核，得往里砸时间和精力，但题量不大，一共7次作业，每次2道题。期末还有补交这一口回魂丹，而且补交不扣分。 期末刷刷卷子就好，老师给分也很好的。 授课质量：高。老师讲得还挺生动形象，也很幽默，还会补充一些课本上写得不完善的代码，以及一些公式的推导。

课程内容：ztz的书，工科平台3学分班，不含字符串、最小生成树、最短路径等内容。 上课自由度：极高，从不签到，后半学期就剩十几个人来上课；教务处抓考勤那周群里提醒线下出勤，其实也没签。 考核标准：OJ+期末，OJ难度不小，不查重（仅限本届工科平台班）；哪怕不听课，认真刷一遍OJ收获也很大。给分还很好，我OJ没做满只有80+分，期末却比OJ高，助教直接把平时分拉到和期末一样高。 授课质量：主要是讲数据结构思想，程序实现讲得较少。

课程内容：线性表、栈、队列、树、优先级队列、静态查找表、动态查找表、排序和图这些基本数据结构，一整套五金店工具 上课自由度：从来不签到，这学期教务反映完出勤率之后在群里稍微提醒了下，但说到底没真签过，简直是自学党天选之课（毕竟来了也基本是要自学）。 考核标准：平时30%+期末70%：平时分只有作业做了（自个儿敲的或者ctrlcv的都认）就给满，难度不小；作业跟期末考相关性不大，要是作业把你信心砸稀碎了，就趁早做点期末卷找找感觉。 授课质量：陈老师专业水平肉眼可见的高，但讲课时仿佛默认满屋子都是大佬，对绝大多数同学其实不太友好，基本到后期能听下去的人已经不多了，所以给4分。 ps：如果你也跟我一样，在这门课的强度和作业里反复被捶打，那就祝你保持信心、找到自己的节奏，一切都会好起来的，加油！

课程内容：课本打底，外加一点自学投喂，主打一个你得自己长脑子 上课自由度：一般，这事全看教室里人头有没有肉眼可见地缩水（不定期点名，像开盲盒） 考核标准：40%平时+60%期末（平时成绩里头塞了慕课、作业、大作业、出勤等等等，属于一锅乱炖但每样都算数） 讲课质量： 老师讲课质量超高的，很关心学生（指对于请假的同学会很宽容，且有时会开开玩笑），课上经常与同学互动。PPT基本上属于精华中的精华，浓缩到最后你都不敢眨眼 老师的要求还是很严格，就是有时候作业留的不是很清楚（得看助教，助教是薛定谔的说明书） 老师人很好，给分也不错（指期末海底捞，锅底捞到你想磕一个）

课程内容： 上课自由度：高到离谱，除了机考不点名，人都快跑光了也不点 考核标准： 授课质量：就这样吧，老师走的是引导流，从宏观角度给你讲每个知识点的实际意义这类。想扎实基础还是课后自己多翻书、多敲代码啥的。

课程内容：课本，绿色经典款。 上课自由度：高，想飘就飘。 考核标准：期末+上机+作业，三件套并行推进。 授课质量：高，但略枯燥，属于实力在线但催眠残留那种。

课程内容：数据结构，张同珍老师编的那本。 上课自由度：高，除了上机课平时不签到，来去自由。 考核标准：平时30给满，期末70。 授课质量：计算机基础好的同学，非常建议上陈老师的数据结构，闭眼冲；像我这样的小菜鸡，还是建议去上张奶奶的数据结构，别硬闯。

课程内容： 数据结构张同珍老师那本书 上课自由度： 高，但机考你想不到场都不行，只有机考那一下要签到 考核标准： 平时30％+期末70％ 授课质量： 相当能打，会讲点考试根本不考的知识点，听着听着就发现自己进化了（建议配着俞勇班上的OJ一起嗑），交大数据OJ平台是真的香，其它班的作业也推荐全部肝一遍，肝完受益多到溢出。

课程内容：数据结构那本书从封面啃到封底，一个字都没放过 上课自由度：高，高到你可以把它当自习室 考核标准：平时分和期末三七分，三七二十一那种三七 讲课质量：老师是真的好，作业交完平时分直接给你拉满，但我还是劝你自学，键盘敲起来，代码写起来，手感是别人的，指尖的是自己的

课程内容：比一般的ds高一点，比cs/se的要低一点，卡在一个玄学海拔 上课自由度：高，从不点名，后期上座率大概20%？教室空得能听见回声 考核标准：平时30%+期末70%，老老实实做oj问题不大，摸鱼选手请自重 讲课质量：没怎么听，主要靠自学救济；and说实话ds的分数和你对cpp的掌握情况并不一定吻合，大多数情况下把ppt过一遍足以应付考试，ppt才是真正的考纲

课程内容： 上课自由度：高，老师不点名，后半程我翘了好几次也没人管 考核标准：平时作业+考试 讲课质量：讲课那叫一个催泪弹级别的催眠，基本没怎么往耳朵里进，全靠自己跟课本死磕。平时作业量不多，给分也还可以

课程内容：链表、树、图这些老熟人 上课自由度：高，从不点名，人到1/3都当没看见 考核标准：考试占百分之70，平时作业写了基本给满，作业量不大 讲课质量：老师水平相当能打，不一定非得带着满级基础才去上。

课程内容：还行 上课自由度：一般 考核标准：高 讲课质量：还行吧，两者加一起约等于一门薛定谔版的普通自信课。

课程内容：课内的照讲，课外还塞一些有意思的知识补给，想吃点干货框架的话也算有点帮助 上课自由度：教室规模一路从100+变成80+，老师全程不点名也懒得care（这锅八成得给辅修主修混上的安排——很多人修过了，再加上排在周三晚上这个尴尬时间点。但说真的，几节连上的效果，还怪顶的） 考核标准：平时成绩（30）（只要oj把该做的题都刷了，直接给你满上）+期末（70） 讲课质量：rs，我觉得不错子，想多知道点东西的同学会挺舒服，课内内容也是从头讲到尾不带断更的（三节连上，效率持续高压输出）