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老师讲课是真挺不错,清楚得跟开透视似的,非挑刺的话有那么点照着课件读的意思,但课件质量高到能把这点刺直接填平。 考试只要学过一丢丢东西,那必然比C++程序设计那场好打,而且感觉老师是真·放海,甭管考得好的考得差的应该都被捞了一大把(本人期末一整道简答题肉眼可见地写错、编程题大概率也错,卷面居然95+)。 作业就是每周上机编程题。 还有全程零签到,零到什么程度呢,最后一节课到场的目测不超过20个人…… 哎不是,这学期怎么没排课了,莫非是jwc的大手在发力…
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老师讲课是真挺不错,清楚得跟开透视似的,非挑刺的话有那么点照着课件读的意思,但课件质量高到能把这点刺直接填平。 考试只要学过一丢丢东西,那必然比C++程序设计那场好打,而且感觉老师是真·放海,甭管考得好的考得差的应该都被捞了一大把(本人期末一整道简答题肉眼可见地写错、编程题大概率也错,卷面居然95+)。 作业就是每周上机编程题。 还有全程零签到,零到什么程度呢,最后一节课到场的目测不超过20个人…… 哎不是,这学期怎么没排课了,莫非是jwc的大手在发力…
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课程内容:和其他数据结构课程相同,课程难易度很大程度上取决于cpp学得怎么样,cpp就是这门课的大boss,弹幕一开全程神经紧绷。 上课自由度:非常高,从不签到,点名单上是查无此课四人组;老师很年轻,和同学代沟比较小,在这方面很理解和宽容学生,代恩小到跟同学人均一个群聊级友谊。 考核标准:30% 平时 + 70% 期末;完成平时作业平时分就能拿满,等于交作业等于收分;期末也挺捞的,落水有人拖,前提是你得躺平漂着。 授课质量:老师讲得很用心,不过老师第一次讲没什么经验,授课质量还是有很大提升空间的,处男秀把声量全放在讲解上,技术上属于发育期;不过计算机的课推荐自学,难度也都不算高,这个授课质量也算不上什么缺点。
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课程内容:数组、链表、队列、栈、树、图、查找、排序,菜单一样排列得明明白白。 上课自由度:高,不签到,爱来不来。 考核标准:30平时+70期末。平时有常规作业和限时作业两种,每次作业三题选两题做,每次都做,平时分直接给你吃到饱。 授课质量:新老师可能经验还带点毛边,个人感觉上课有一点点读ppt,但结构清楚得像乐高说明书,蛮适合自学成才的。 给分是真的好,好到你会想给学校写感谢信!复习的时候甚至觉得卷面可能要挂,考试时卷子虽然写满了但心里一堆没把握的,结果出分的时候瞳孔直接放大三圈。
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课程内容:常见数据结构,顺序表,栈,队列,树,图,查找,排序。 上课自由度:高,我就上了一个月,剩下的日子跟课属于网友关系。 考核标准:平时30+期末70,给分善良到以为满分是200。 授课质量:不知道。
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课程内容: 数组和链表,栈和队列,树,图,查找,排序 上课自由度: 高!嘴上说不签到,**实际也真不签到** 老师说自己当年也觉得“*自学可能更高效*(乐),不过来了的还是能让大家有所收获” 考核标准: 30%平时+70%期末 个人体感是海底捞啊,抚琴级别的 授课质量: 老师讲得很细,大概属于语速比较慢的那种
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课程内容:数据结构 上课自由度:高, 也不提問題, 学期往后走着走着人就稀了 考核标准:平时30(作业和限时作业), 期末70 授课质量:情绪稳如老狗的年轻老师, 总想把例子往实在了掰扯